กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริม สุขภาพและป้องกัน โรคทันตกรรม เด็กบ้านไร่ ยิ้มสดใส ห่างไกลฟันผุ จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลสะบ้าย้อย อำเภอสะบ้าย้อย จังหวัดสงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่าพระยา ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริม สุขภาพและป้องกัน โรคทันตกรรม เด็กบ้านไร่ ยิ้มสดใส ห่างไกลฟันผุ

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริม สุขภาพและป้องกัน โรคทันตกรรม เด็กบ้านไร่ ยิ้มสดใส ห่างไกลฟันผุ " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลสะบ้าย้อย อำเภอสะบ้าย้อย จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 68-L5261-02-32 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2568 - 30 กันยายน 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 34,265.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่าพระยา เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

กรมอนามัยโดยสำนักทันตสาธารณสุขได่พัฒนา ผลักดันและขับเคลื่อนการจัดกระบวนการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ในการพัฒนาสมรรถนะการดูแลสุขภาพช่องปากเด็กวัยเรียน ผ่านกิจกรรมโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคด้านทันตกรรม เด็กบ้านไร่ ยิ้มสดใส ห่งไกลฟันผุ เพื่อเสริมสร้างความรอบรู้ด้านสุขภาพช่องปากในเด็กนักเรียนชั้นปฐมวัยถึงประถมศึกษา สุขภาพช่องปากมีความสัมพันธ์กับสุขภาพร่างกาย การดูแลสุขภาพช่องปากให้ดีจึงมีผลต่อการมีสุขภาพกายที่ดีด้วย แต่ปัญหาสุขภาพช่องปากนั้นไม่ได้มีสาเหตุเกิดจากภายในช่องปากอย่างเดียวแต่มีตัวปัญหาซึ่งเกิดจากสภาพสังคมและสิ่งแวดล้อมในปัจจุบันด้วย ยกตัวอย่างเช่นโรคฟันผุซึ่งเป็นปัญหาในช่องปากที่พบได้ทั่วไปก็มีปัจจัยร่วมหลายๆอย่างที่ส่งเสริมให้เกิดโรคนอกเหนือไปจากเชื้อโรคในช่องปาก เช่น อาจมาจากตัวบุคคลเองที่ขาดความรู้ความเข้าใจในเรื่องของสุขภาพช่องปากและการทำความสะอาดสุขภาพช่องปากของตนเอง การในครอบครัวที่ขาดการดูแลเอาใจใส่หรือสภาพความเป็นอยู่ของครอบครัวที่ไม่เอื้อต่อการใส่ใจสุขภาพช่องปาก นอกจากนี้สื่อโฆษณาเกี่ยวกับอาหารและเครื่องดื่มก็มีอิทธิพลอย่างมากในสังคมปัจจุบัน สภาพเศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรมต่างๆ ล้วนมีส่วนทำให้เกิดโรคได้เช่นกัน ทั้งนี้โรงเรียนบ้านไร่ จึงได้คิดที่จะกระตุ้นความสนใจของเด็กในช่วงชั้นระดับปฐมวัยถึงชั้นระดับประถมศึกษา ให้หันมาสนใจและได้รับความรู้เรื่องการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันมากขึ้น เพราะเด็กในช่วงวัยนี้ฟันแท้กำลังงอกขึ้นมาแทนที่ฟันน้ำนม ดังนั้นถ้าเด็กได้รับความรู้ที่ถูกต้องก็จะสามารถดูแลสุขภาพช่องปากและฟันของตัวเองได้เป็นอย่างดี โดยได้จัดกิจกรรมที่สนุก เน้นการมีส่วนร่วมสอดแทรกไปกับความรู้ต่างๆเพื่อให้เด็กได้รู้สึกว่าเรื่องต่างๆเหล่านี้ไม่ได้ไกลตัวและยากอย่างที่คิด และเพื่อให้เด็กได้รู้สึกว่าเรื่องต่างๆเหล่านี้ไม่ได้ไกลตัวและยากอย่างที่คิดและเพื่อให้เด็กนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมสามารถนำความรู้และประสบการณ์ไปเผยแพร่ยังกลุ่มเพื่อนตลอดจนผู้ไกล้ชิดต่อไป ดังนั้นโรงเรียนบ้านไร่ จึงได้ทำโครงการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคด้านทันตกรรม เด็กบ้านไร่ยิ้มสดใส ห่างไกลฟันผุ เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพช่องปาก จำนวน 150 คน ได้ลดการเกิดโรคฟันผุของนักเรียนโรงเรียนบ้านไร่ เพื่อสร้างเสริมสุขภาพอนามัยช่องปากและป้องกันโรคฟันผุให้นักเรียนมีความรู้เรื่องอาหารที่มีประโยชน์ต่อปากและฟันและการเรียนรู้การแปรงฟันอย่างถูกวิธี

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1.เพื่อลดการเกิดโรคฟันผุของนักเรียนโรงเรียนบ้านไร่ 2.เพื่อเสริมสร้างสุขภาพอนามัยช่องปากและป้องกันโรคฟันผุให้นักเรียนด้วยการให้ความรู้เรื่องอาหารที่มีประโยชน์ต่อปากและฟัน และการเรียนรู้การแปรงฟันอย่างถูกวิธี 3.เพื่อส่งเสริมให้เกิดการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง และชุมชนในการป้องกันโรคฟันผุในนักเรียน

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมที่ 1 ประชุมคณะทำงานโครงการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคด้านทันตกรรม เด็กบ้านไร่ยิ้มสดใส ห่างไกลฟันผุ
2. กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมรณรงค์เด็กบ้านไร่ ยิ้มสดใส ห่างไกลฟันผุ
3. กิจกรรมที่ 2 อบรมให้ความรู้เชิงปฏิบัติการ แก่นักเรียนและครู
4. กิจกรรมที่ 4 สรุปผลการดำเนินโครงการ

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น