กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

การจัดการศึกษาปฐมวัยเป็นการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานระดับแรก เพื่อวางรากฐานชีวิตของเด็กไทยให้เจริญเติบโตอย่างสมบูรณ์ มีพัฒนาการสมวัยอย่างสมดุล ซึ่งการพัฒนาชีวิตของเด็กปฐมวัยจำเป็นต้องมีการจัดกิจกรรมที่ช่วยส่งเสริมให้เด็กสามารถดูแลตนเอง พึ่งพาตนเองได้ในชีวิตประจำวัน รวมถึงรู้เท่าทันสภาพเหตุการณ์ในสังคมและอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข โดยการร่วมมือระหว่างบ้านชุมชน และสถาบันในการส่งเสริมและพัฒนาการเรียนรู้ให้กับเด็ก ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เน้นการปฏิบัติกิจกรรมจากประสบการณ์จริง โดยมีทักษะชีวิตความสามารถทางอารมณ์ในการรู้จักแก้ไขปัญหาจากสถานการณ์ที่เผชิญอยู่ในชีวิตประจำวัน เพื่อให้เกิดความอยู่รอดปลอดภัย และมีความสุขในการดำเนินชีวิต ซึ่งเกิดจากการเรียนรู้ด้วยตนเองและบุคคลอื่น การปลูกฝังและสร้างทักษะชีวิตจึงควรปลูกฝัง ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ.2560 นั้นมุ่งให้เด็กมีพัฒนาการที่เหมาะสมกับวัย ทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์และจิตใจ สังคม สติปัญญา เด็กจะบรรลุตามมาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์ที่กำหนดไว้ในจุดหมาย 12 ข้อ ตามข้อที่ 1 คือร่างกายเจริญเติบโตตามวัยและมีสุขนิสัยที่ดี ซึ่งผู้จัดทำโครงการได้เล็งเห็นความสำคัญในการออกกำลังกายของเด็กปฐมวัย เพื่อให้เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการที่ดีที่เหมาะสมตามวัยและสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข จึงได้ดำเนินการส่งเสริมสุขภาพของเด็กให้มีสุขนิสัย สุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดีตามโครงการ กิจกรรมมาออกกำลังกายกันเถอะ

1. 1. เพื่อให้เด็กรู้จักวิธีการออกกำลังกายและรักการออกกำลังกายมีสุขภาพร่างกายสมบูรณ์ ฝึกพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อใหญ่กล้ามเนื้อเล็ก มีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพ 2. เพื่อให้เด็กเล็กได้รู้จักประโยชน์และโทษของการออกกำลังกาย กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสมตามวัย 3. เพื่อให้เด็กมีความสุขสนุกสนานเพลิดเพลินและมีสุขภาพจิตดีสดชื่นแจ่มใสและจิตใจอ่อนโยนมีสมาธิ ผ่อนคลาย เด็กมีสุนทรียภาพต่อดนตรีและการเคลื่อนไหวเป็นจังหวะ

1. กิจกรรมที่ 1 จัดกิจกรรมเรามาออกกำลังกายกันเถอะ - จัดอบรมให้ความรู้วิธีการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพในท่าต่างๆ
2. ครูพาเด็กๆทำกิจกรรมทุกเช้าที่หน้าเสาธงโดยการออกกำลังกายทุกเช้า
3. ครูพาเต้นแอโรบิคและฝึกโยคะและการทรงตัวต่างๆและเปิดเสียงเพลงเต้นแอโรบิคเพราะๆช้าๆในการฝึกโยคะ

1. เด็กได้รู้จักวิธีการออกกำลังกายและรักการออกกำลังกายมีสุขภาพร่างกายสมบูรณ์ ฝึกพัฒนาการใช้กล้ามเนื้อใหญ่กล้ามเนื้อเล็ก มีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพ
2. เด็กได้รู้จักประโยชน์และโทษของการออกกำลังกาย กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสมตามวัย
3. เด็กมีความสุขสนุกสนานเพลิดเพลินและมีสุขภาพจิตดีสดชื่นแจ่มใสและจิตใจอ่อนโยนมีสมาธิ ผ่อนคลาย เด็กมีสุนทรียภาพต่อดนตรีและการเคลื่อนไหวเป็นจังหวะ