โครงการบูเก๊ะตาโมงยิ้มสวยใส่ใจสุขภาพฟัน ประจำปี 2568
โครงการบูเก๊ะตาโมงยิ้มสวยใส่ใจสุขภาพฟัน ประจำปี 2568
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการบูเก๊ะตาโมงยิ้มสวยใส่ใจสุขภาพฟัน ประจำปี 2568 | |
| รหัสโครงการ | L2479-2-6-68 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านบูเก๊ะตาโมง มิตรภาพที่ 128 | |
| วันที่อนุมัติ | 19 มิถุนายน 2568 | |
| ปี | 2568 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 9 เมษายน 2568 - 30 กันยายน 2568 | |
| งบประมาณ | 16,630.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวอามีนะห์ เจ๊ะมิง | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลบูกิต อำเภอเจาะไอร้อง จังหวัดนราธิวาส |
การมีสุขภาพดีถือเป็นลักษณะอันพึงประสงค์ประการแรกของคนไทยแต่ปัจจุบันสถานการณ์ปัญหาสุขภาพ และการสาธารณสุขได้เปลี่ยนแปลงไปตามความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี ทั้งนี้สาเหตุเนื่องมาจากการมีพฤติกรรมสุขภาพที่ไม่ถูกต้องของนักเรียนตลอดจนปัญหาสภาพแวดล้อมทั้งกายภาพและทางสังคม ซึ่งนับวันแนวโน้มของปัญหาเหล่านี้ย่อมมีความรุนแรงขึ้นดังนั้นเพื่อให้ผู้เรียนได้มีสุขนิสัยสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี ซึ่งเป็นการวางรากฐานด้านสุขภาพให้เข้มแข็งด้วยการเตรียมความพร้อมเพื่อป้องกันปัญหาสุขภาพตั้งแต่แรกเริ่มเพื่อให้ผู้เรียนสามารถเผชิญกับปัญหาและสภาวการณ์ที่คุกคามต่อสุขภาพได้ ซึ่งจากข้อมูลของการตรวจฟันโดยทันตแพทย์จากโรงพยาบาลเจาะไอร้องของนักเรียนโรงเรียนบ้านบูเก๊ะตาโมงปีการศึกษา 2567ได้รับบริการทันตกรรม จำนวน 213 คน คิดเป็นร้อยละ 78.60 นักเรียนฟันดี ไม่มีผุ จำนวน 121 คน คิดเป็นร้อยละ 56.81 นักเรียนปราศจากฟันผุ จำนวน 119 คน คิดเป็นร้อยละ 55.87 และนักเรียนมีความชุกของโรคฟันผุ จำนวน 94 คน คิดเป็นร้อยละ 44.13
โรงเรียนบ้านบูเก๊ะตาโมงมิตรภาพที่ 128 จึงเห็นถึงความสำคัญของการดูแลรักษาฟันและช่องปากเป็นอย่างมาก ได้พัฒนาผู้เรียนให้มีสุขนิสัย สุขภาพกาย และสุขภาพจิตที่ดีขึ้น
- เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีความรู้ความเข้าใจในการรักษาความสะอาดในช่องปากและฟัน
- เพื่อให้นักเรียนรู้จักและเข้าใจขั้นตอนการแปรงฟันดูแลช่องปากที่ถูกต้องถูกวิธี
- เพื่อให้นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับมาใช้ในชีวิตประจำวัน
- อบรมให้ความรู้แก่กลุ่มเป้าหมาย
- กิจกรรมแปรงฟันหลังอาหารมื้อเที่ยง
- นักเรียนโรงเรียนบ้านบูเก๊ะตาโมง มิตรภาพที่ 128 มีความรู้ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพช่องปากและฟัน
- นักเรียนสามารถแปรงฟันได้อย่างถูกวิธี
- นักเรียนมีสุขภาพในช่องปากและฟันดีขึ้นตามลำดับ
- นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปถ่ายทอดขยายผลต่อเพื่อนและผู้ใกล้ชิดได้อย่างถูกต้อง