แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | วัตถุประสงค์ 1. เพื่อส่งเสริมเด็กปฐมวัย มีพัฒนาด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา สื่อสารได้ มีทักษะการคิดพื้นฐาน และแสวงหาความรู้ได้ 2. เพื่อส่งเสริมเด็กปฐมวัย ให้มีการพัฒนาด้านความรู้ ทักษะเบื้องต้นและทักษะกระบวนการคิดแก้ปัญหา ได้เรียนรู้วิธีการที่หลากหลายผ่านประสาทสัมผัส ทั้ง 5 3. เพื่อพัฒนาศักยภาพ ผู้ปกครอง ให้มีความรู้ ความเข้าใจและมีวิธีการที่จะส่งเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัย ให้มีความพร้อมก่อนไปสู่สังคม 4. เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีความสุข สนุกสนานและ มีสุขภาพจิตที่ดี ตัวชี้วัด : ตัวชี้วัดความสำเร็จ 1. ร้อยละ 90 ของเด็กปฐมวัย มีพัฒนาด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา สื่อสารได้ มีทักษะการคิดพื้นฐาน และแสวงหาความรู้ได้ 2. ร้อยละ 90 ของเด็กปฐมวัย มีการพัฒนาด้านความรู้ ทักษะเบื้องต้นและทักษะกระบวนการคิดแก้ปัญหา ได้เรียนรู้วิธีการที่หลากหลายผ่านประสาทสัมผัส ทั้ง 5 4. ร้อยละ 90 ผู้ปกครอง ให้มีความรู้ความเข้าใจและ มีวิธีการที่จะส่งเสริม พัฒนาการของเด็กปฐมวัย ให้มีความพร้อมก่อนไปสู่สังคม 3. ร้อยละ 90 ของเด็กปฐมวัยมีความสุข สนุกสนานและ มีสุขภาพจิตที่ดี |