กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการมหัศจรรย์ 1,000 วันแรกของชีวิต Plus สู่ 2,500 วัน พิชิตแม่ตั้งครรภ์และเด็กสุขภาพดี ประจำปีงบประมาณ 2568 จังหวัดสตูล" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลนาทอน อำเภอทุ่งหว้า จังหวัดสตูล

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.นาทอน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการมหัศจรรย์ 1,000 วันแรกของชีวิต Plus สู่ 2,500 วัน พิชิตแม่ตั้งครรภ์และเด็กสุขภาพดี ประจำปีงบประมาณ 2568

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการมหัศจรรย์ 1,000 วันแรกของชีวิต Plus สู่ 2,500 วัน พิชิตแม่ตั้งครรภ์และเด็กสุขภาพดี ประจำปีงบประมาณ 2568 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลนาทอน อำเภอทุ่งหว้า จังหวัดสตูล รหัสโครงการ L5294 ระยะเวลาการดำเนินงาน 23 เมษายน 2568 - 30 กันยายน 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 39,185.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.นาทอน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

รัฐบาลได้กําหนดนโยบายในการพัฒนาที่มุ่งพัฒนาคนในทุกมิติตามความเหมาะสมในแต่ละชวงวัยกำหนดให้มีการ พัฒนา คนไทยให้มีความพร้อมในการดํารงชีวิตในศตวรรษที่ 21 เพื่อให้คนไทยในอนาคตเป็นพลัง ขับเคลื่อนการพัฒนาประเทศให้ก้าวไปข้างหน้าอย่างมีแบบแผนได้อย่างมีประสิทธิภาพให้มีความสมบูรณ์เป็นคนดีมีวินัย เห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวม รวมทั้งส่งเสริมการพัฒนาเด็กปฐมวัย โดยจั ด ให้มีระบบพัฒนาเด็กแรกเกิดอย่างต่อเนื่องจนถึงเด็กวัยเรียนให้มีโอกาสพัฒนาตามศักยภาพ การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์หรือทุนมนุษย์ (Human capital) จะส่งผลต่อการขับเคลื่อนประเทศ ไทยในอนาคต ดังนั้น การพัฒนาเด็กไทยเพื่อให้สอดรับกับนิยามของคนไทยในศตวรรษที่ 21 ที่ว่า “ คน ไทยมีปัญญาเฉียบแหลม มีทักษะที่เห็นผล มีสุขภาพแข็งแรงและมีจิตใจที่งดงาม ” ต้องเริ่มในช่วงเวลาที่ เรียกว่า 1,000 วันแรกของชีวิต เพราะเป็นช่วงเวลาทอง (Golden period) ในการพัฒนาทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์และสังคมของเด็ก 1,000วันแรกของชีวิตคือ ช่วงเวลาตั้งแต่การปฏิสนธิ และตั้งครรภ์จนกระทั่งคลอด (270 วัน)รวมกับช่วงเวลาตั้งแต่แรกคลอดจนถึงอายุ ๕ปีบริบูรณ์ 1,000 วันแรกของชีวิตPlus สู่ ๒,๕๐๐วันเป็นที่รากฐาน สำคัญของชีวิต เพราะเป็นช่วงเวลาที่มีการพัฒนาทางร่างกาย สมอง จิตใจและสังคม เนื่องจากเป็นช่วงเวลา ที่มีกระบวนการสร้างเซลล์สมอง เพิ่มเซลล์สมอง และควบคู่กับการสร้างเส้นใยประสาทเร็วที่สุด การได้รับ โภชนาการที่เหมาะสมร่วมกับความรัก ความอบอุ่นจากการเลี้ยงลูกด้วยวิธีที่ถูกต้อง จะทำให้ทารก เจริญเติบโต และพัฒนาเป็นผู้ใหญ่ที่มีศักยภาพสูงในที่สุด โครงการมหัศจรรย์ 1,000 วันแรกแห่งชีวิตมีเป้าหมายคือการพัฒนาทารกตั้งแต่อยู่ในครรภ์ มารดาจนคลอดออกมาและเจริญเติบโตอายุครบ๕ ปีบริบูรณ์ทั้งนี้เป็นการพัฒนาทารกให้ครบทั้ง๔ ด้าน ได้แก่ ด้านร่างกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญา โดยผลักดันให้เกิดการลงทุนการทำงานเป็นทีม (Teamwork) และการทำงานร่วมกัน (Collaboration) ของภาคีเครือข่ายในพื้นที่โดยมีทีมที่เรียกว่า ทีม พัฒนาเด็กและครอบครัว (Child and Family care Team) หรือเรียกสั้นๆว่า ทีม CFT เป็นกลไกสำคัญใน การขับเคลื่อนงานให้สำเร็จ โดยให้ความสำคัญกับแม่และเด็กเป็นสำคัญ (Mother and Child Oriented) มากกว่าตัวชี้วัดใดๆ และทำการส่งมอบเด็กอายุ ๒ ปีบริบูรณ์ที่มีร่างกายสมบูรณ์แข็งแรง สูงดีสมส่วนฟัน ครบ ๑๒ ซี่ไม่ผุ ไม่มีภาวะซีดจากการขาดธาตุเหล็ก ได้รับวัคซีนป้องกันโรคติดต่อครบตามเกณฑ์ที่กำหนดมีพัฒนาการสมวัยให้กับชุมชนและเข้าสู่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กพร้อมที่จะเจริญเติบโตเป็นพลเมืองที่ดีมี คุณภาพของประเทศต่อไปโดยมีกลไกในการทำงานหลักการสำคัญของการดูแลสตรีตั้งครรภ์และเด็กแรกเกิดถึง 2 ปี คือ การสร้างเด็กปฐมวัยที่มี พัฒนาการเต็มตามศักยภาพด้วยการใช้ครอบครัวเป็นฐาน โดยเน้นการสร้างครอบครัวที่อบอุ่นกล่าวคือ ครอบครัวมีศักยภาพที่สามารถดูแลสมาชิกในครอบครัวได้ เราจึงต้องกระตุ้นมารดาและบิดาให้ตระหนักใน บทบาทหน้าที่ของครอบครัวที่มีต่อสมาชิก เกิดการดูแลเลี้ยงดูบุตรด้วยความเอาใจใส่ ความรัก ความอบอุ่น และให้ความสำคัญกับสตรีตั้งครรภ์และเด็กแรกเกิดถึง 2 ปี ในกรณีที่ครอบครัวไม่พร้อม มีศักยภาพไม่เพียงพอในการดูแลสตรีตั้งครรภ์และเด็กแรกเกิดถึง 2 ปี ก็ให้พิจารณาจากองค์กรชุมชน ภาคีเครือข่ายและกลุ่มจิตอาสาต่าง ๆ มาทำหน้าที่สนับสนุน ให้การ ช่วยเหลือ นั่นคือ การใช้ครอบครัวและชุมชนเป็นฐาน (Family and Community-based)เราเรียกชื่อ ทีมในชุมชนนี้ว่า ทีมพัฒนาเด็กและครอบครัว (Child and Family Team : CFT) ซึ่งมีบทบาทและ หน้าที่ที่สำคัญคือ การติดตามเยี่ยมหญิงตั้งครรภ์ เยี่ยมหลังคลอด เฝ้าระวังและตรวจคัดกรองพัฒนาการ เด็ก ส่งเสริมพัฒนาการเด็กในกรณีที่พบว่าล่าช้า เฝ้าระวังภาวะโภชนาการและสุขภาพช่องปาก ส่งเสริม และร่วมกิจกรรม “ กิน กอด เล่น เล่า ” รวมทั้งการเพิ่มศักยภาพของครอบครัว รับฟังปัญหาของครอบครัว ด้วยการประเมินกาย จิต สังคม (Bio – Psycho – Social Assessment )ตลอดจนทำการวาง แผนดูแล (Care plan)เพื่อหาวิธีแก้ไขและแนวทางช่วยเหลือต่อไป

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อพัฒนาระบบการดูแลสตรีตั้งครรภ์และเด็กแรกเกิด - 5 ปี ให้มีความสมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจอารมณ์ มีสติปัญญาและศักยภาพที่ดี
2. เพื่อกระตุ้นและส่งเสริมให้ครอบครัวและชุมชนตระหนักถึงความสำคัญของการเอาใจใส่ดูแล สตรีตั้งครรภ์และเด็ก 0 - 5 ปีรวมทั้งการสร้างความผูกพันระหว่างเด็ก ครอบครัวและชุมชน
3. เพื่อสร้างความร่วมมือจากภาคีเครือข่ายและองค์กรต่างๆ ในการเพิ่มศักยภาพของครอบครัวใน การดูแลสตรีตั้งครรภ์และเด็ก 0 - 5 ปี รวมทั้งร่วมกันแก้ไขปัญหาและหาทางออกให้กับครอบครัว
4. เพื่อสร้างโอกาสการพัฒนาและลดความเหลื่อมล้ำด้วยการเพิ่มการเข้าถึงบริการทางสังคมที่พึง ได้รับในกลุ่มสตรีตั้งครรภ์และเด็ก 0 – 5 ปี

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. 1. จัดกิจกรรมประชุมคณะทำงาน การลงพื้นที่สำรวจข้อมูล และผู้ที่เกี่ยวข้อง
2. 2. จัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้แก่หญิงตั้งครรภ์ ผู้ดูแลเด็ก จำนวน (แยกอบรมตามกลุ่มเป้าหมาย)
3. 3. จัดกิจกรรมเพื่อเสริมพัฒนาการสำหรับเด็ก

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.เกิดคณะทำงานโครงการมหัศจรรย์ 1,000 วันแรกของชีวิตPlus สู่ 2,500 วันพิชิตคุณภาพเด็กสุขภาพดี
2.หญิงตั้งครรภ์และผู้ดูแลเด็ก 0-5 ปีมีความรู้ความตระหนักและมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพ 3.เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพ 4.เด็กอายุ 0 -5 ปี สูงดีสมส่วนและมีพัฒนาการตามวัย 5.หญิงตั้งครรภ์ และเด็กบริโภคอาหารตามหลักโภชนาการ และมีน้ำหนักตามเกณฑ์ 6.หญิงตั้งครรภ์หญิงหลังคลอด เด็ก 0 – 5 ปีได้รับการดูแลโดยผู้บริหารท้องถิ่น และผู้ที่เกี่ยวข้อง

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น