แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพและออกกำลังกายอยู่เสมอมีน้ำหนัก ส่วนสูง และสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพและออกกำลังกายอยู่เสมอมีน้ำหนัก ส่วนสูง และสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ ร้อยละ 90 |
||||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง ตัวชี้วัด : นักเรียนอยู่ร่วมกับบุคคลอื่นได้อย่างมีความสุขร้อยละ95 |
||||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนอยู่ร่วมกับบุคคลอื่นได้อย่างมีความสุข ตัวชี้วัด : นักเรียนมีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์ ร้อยละ90 |