แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของนักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา ให้สามารถลดปริมาณขยะ คัดเเยกขยะและสามารถนำขยะมาใช้ประโยชน์อย่างเป็นรูปธรรม ตัวชี้วัด : นักเรียน/ครู/บุคลากร 100 %สามารถลดปริมาณขยะคัดแยกขยะ นำขยะมาใช้ประโยชน์อย่างเป็นรูปธรรม |
||||||
| 2 | เพื่อให้เกิดการริเริ่มการแยกขยะในสถานศึกษา ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของ นักเรียน/ครู/บุคลากร มีการแยกขยะในสถานศึกษา |