แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับโทษและพิษภัยของยาเสพติด ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับยาเสพติด |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อพัฒนาทักษะชีวิตและทักษะการปฏิเสธให้กับนักเรียน ตัวชี้วัด : นักเรียนมีทักษะชีวิตและทักษะการปฏิเสธที่ดีขึ้น |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อสร้างเครือข่ายเฝ้าระวังและป้องกันปัญหายาเสพติดในโรงเรียน ตัวชี้วัด : โรงเรียนมีระบบเฝ้าระวังและป้องกันปัญหายาเสพติดที่มีประสิทธิภาพ |
0.00 | |||||
| 4 | เพื่อส่งเสริมกิจกรรมทางเลือกที่สร้างสรรค์แทนการใช้สารเสพติด ตัวชี้วัด : ลดจำนวนนักเรียนที่เกี่ยวข้องกับยาเสพติด |
0.00 |