แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 เพื่อแก้ปัญหานักเรียนที่ภาวะทุพโภชนาการต่ำได้รับประทานอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางอาหาร และมีความปลอดภัย ตัวชี้วัด : ร้อยละ 60 ของนักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการมีน้ำหนักตามเกณฑ์มาตรฐาน |
0.00 |