แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้นักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการได้รับประทานอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางอาหาร มีสารอาหารครบทั้ง 5 หมู่ ตัวชี้วัด : นักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการได้รับประทานอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางอาหาร มีสารอาหารครบทั้ง 5 หมู่ ร้อยละ 100 |
0.00 | |||||
| 2 | 2. นักเรียนกลุ่มเป้าหมาย มีน้ำหนักตามเกณฑ์มาตรฐาน ตัวชี้วัด : นักเรียนกลุ่มเป้าหมายมีน้ำหนักตามเกณฑ์มาตรฐาน ร้อยละ 60 |
0.00 |