แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | นักเรียนมีคความรู้และความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับอันตรายของยาเสพติดและบุหรี่ไฟฟ้า ทั้งในด้านผลกระทบต่อสุขกายและใจ ผลกระทบต่อสังคม และผลกระทบต่ออนาคตตนเอง ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องยาเสพติดและบุหรี่ไฟฟ้า ร้อยละ 90 |
||||||
| 2 | นักเรียนมีความรู้เกียวกับกฎหมายและข้อบังคับที่เกี่ยวข้องกับยาเสพติด ตัวชี้วัด : |
||||||
| 3 | เพื่อลดจำนวนการใช้สารเสพติดในนักเรียน ตัวชี้วัด : จำนวนการใช้สารเสพติดในนักเรียนลดลง ร้อยละ 90 |