โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้านสังคม อารมณ์ จิตใจ และสติปัญญา
โครงการ
" โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้านสังคม อารมณ์ จิตใจ และสติปัญญา "
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลเมืองทุ่งตำเสา (บ้านทุ่งเลียบ) สังกัด เทศบาลเมืองทุ่งตำเสา
หัวหน้าโครงการ
นางวลัยธร ปานแก้ว
กันยายน 2568
ที่อยู่ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลเมืองทุ่งตำเสา (บ้านทุ่งเลียบ) สังกัด เทศบาลเมืองทุ่งตำเสา จังหวัด
รหัสโครงการ 68-L5275-03-003 เลขที่ข้อตกลง 24
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มีนาคม 2568 ถึง 30 กันยายน 2568
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้านสังคม อารมณ์ จิตใจ และสติปัญญา จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลเมืองทุ่งตำเสา (บ้านทุ่งเลียบ) สังกัด เทศบาลเมืองทุ่งตำเสา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองทุ่งตำเสา ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้านสังคม อารมณ์ จิตใจ และสติปัญญา
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้านสังคม อารมณ์ จิตใจ และสติปัญญา " ดำเนินการในพื้นที่ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลเมืองทุ่งตำเสา (บ้านทุ่งเลียบ) สังกัด เทศบาลเมืองทุ่งตำเสา รหัสโครงการ 68-L5275-03-003 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มีนาคม 2568 - 30 กันยายน 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 19,678.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองทุ่งตำเสา เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
“พฤติกรรมการติดหน้าจอ” ถือเป็นภัยร้ายอีกรูปแบบหนึ่งสำหรับกลุ่มคนทุกวัย โดยเฉพาะเด็กเล็ก ซึ่งเป็นวัยแห่งการเจริญเติบโตทั้งทางร่างกายและจิตใจ หากมีการใช้เวลากับหน้าจอนานๆ ย่อมส่งผลกระทบทั้ง ด้านการสื่อสาร ทำให้พูดช้าพูดไม่ชัด ขาดความคิดสร้างสรรค์ และการจ้องมองจอภาพเป็นเวลานานๆ จะย่อมส่งผลเสียกับดวงตา ซึ่งปัจจุบันพบว่ามีผู้ปกครองจำนวนมากปล่อยให้เด็กเล็กเล่นโทรศัพท์มือถือ แท็บเล็ต คอมพิวเตอร์ ฯลฯ โดยงานวิจัยของAnglia Ruskin Universityระบุว่าในช่วง COVID-19 เด็กนักเรียนระดับประถมศึกษาส่วนใหญ่ใช้เวลาหน้าจอ เพิ่มสูงขึ้นอีกโดยเฉลี่ยวันละ 1 ชั่วโมง 20 นาที กระทบต่อสุขภาพกายและสุขภาพจิต โดยช่วงวัยที่มีการใช้งานหน้าจอเพิ่มสูงขึ้นต่อวันมากที่สุด คือ เด็กอายุระหว่าง 6-10 ปี เพิ่มขึ้น 83 นาทีต่อวัน รองลงมาจากเด็กเล็กอายุต่ำกว่า 5 ปี มีการติดจอเพิ่มขึ้น 35 นาที
“จักรยานขาไถ หรือ จักรยานทรงตัว” จึงเป็น อีกหนึ่งกิจกรรมที่ได้รับความนิยมในกลุ่มเด็กเล็ก ซึ่งเป็นจักรยานที่ไม่มีบันได การเคลื่อนตัวไปข้างหน้า ทำโดยการใช้ขาไถดันรถไปข้างหน้า เด็กเล็กตั้งแต่ 1 ขวบครึ่งไปจนถึง 5 ขวบ (วัยฟันน้ำนม) สามารถเล่นได้ ประโยชน์ของการเล่น “จักรยานขาไถ” มีทั้งการเรียนรู้เสริมทักษะการออกกำลังกาย ฝึกการทรงตัว
ลดพฤติกรรมเสี่ยง การติดจอแก่เด็กเล็ก ซึ่งในปัจจุบันพัฒนาไปสู่การแข่งขัน เป็นเวทีที่เปิดกว้างให้เด็กได้แสดงความสามารถทางด้านกีฬาอย่างเต็มที่ ช่วยส่งเสริมพัฒนาการของเด็กได้ทุกด้าน ทั้งการพัฒนากล้ามเนื้อ มัดเล็กมัดใหญ่ ให้แข็งแรง เป็นการฝึกการทรงตัวแก่เด็ก รวมทั้ง ช่วยฝึกสายตา การแยกแยะสี การประเมินระยะทาง การใช้มือและแขนเพื่อบังคับทิศทาง และการใช้กล้ามเนื้อขาที่ออกแรงเดิน
ปีการศึกษา 2568 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลเมืองทุ่งตำเสา (บ้านทุ่งเลียบ) มีเด็กเล็กอายุ ช่วงอายุ ๒ ถึง ๓ ปี จำนวน 38 คน ซึ่งจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัย ด้วยกิจกรรมกลางแจ้งเช่นสนามเด็กเล่นสนามหญ้า ให้เด็กได้วิ่งปีนป่าย เตะฟุตบอล โยนบอลลงตะกร้า เล่นเครื่องเล่นสนาม ฯลฯ เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านการทรงตัวและการพัฒนาของกล้ามเนื้อตามวัย จึงจัดทำ “โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้านสังคม อารมณ์ จิตใจ และสติปัญญา” ขึ้น
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1.เพื่อให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความรู้ และส่งเสริมพัฒนาการเด็กให้มีพัฒนาการสมวัย
- 2.เพื่อพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กและมัดใหญ่
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- 1. กิจกรรมอบรมให้ความรู้การใช้จักรยานขาไถ Balance Bike
- 2.กิจกรรม Balance Bike training
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 26 | |
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความรู้ เด็กมีพัฒนาการเหมาะสมตามวัย
- เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้ออกกำลังกายและมีร่างกายแข็งแรง มีกล้ามเนื้อมัดเล็กมัดใหญ่เหมาะสมกับวัย
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. 1. กิจกรรมอบรมให้ความรู้การใช้จักรยานขาไถ Balance Bike |
||
วันที่ 1 พฤษภาคม 2568 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำผลการดำเนินงาน ๑. มีประชุมวางแผนการดำเนินงานโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้านสังคม อารมณ์ จิตใจและสติปัญญา ๒. กิจกรรมประชาสัมพันธ์และอบรมให้ความรู้ ๒.๑จัดทำสื่อประชาสัมพันธ์ ให้ความรู้ประโยชน์ของจักรยานขาไถ ๒.๒ จัดทำป้ายไวนิลโครงการ ขนาด๑.๒ x๒. เมตร จำนวน ๑ ป้าย เพื่อประชาสัมพันธ์สร้าง การรับรู้แก่ผู้ปกครองในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ๒.๓ อบรมเชิงปฏิบัติการให้ความรู้แก่ครูผู้ดูแลเด็ก บุคลากรที่เกี่ยวข้องและเด็กเล็ก ภายในศูนย์ พัฒนาเด็กเล็ก อายุ ๒ -๕ปี " จำนวน ๒๓ คน (เป้าหมาย ๒๐ คน) ได้ดำเนินการโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้านสังคม อารมณ์ จิตใจ และสติปัญญา ในวันศุกร์ที่ กันยายน๒๕๖๘ ณ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลเมืองทุ่งตำเสา บ้านทุ่งเลียบ) วิทยากรมาให้ความรู้เรื่อง "การส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้วยการขับขี่จักรยานขาไถอย่างถูกวิธีเหมาะสมกับเด็กเล็ก ช่วงอายุ ๒-๕ ปี และประโยชน์ของจักรยานขาไถ" เริ่มกิจกรรมตั้งแต่เวลา๑๓.๐๐ -๑๕.๐๐ น. ผู้ปกครองให้ความสนในและเด็กให้ความร่วมมือเป็นอย่างดีสนุกสนานและมีความสุขกับการเข้าร่วมปฏิบัติกิจกรรมในครั้งนี้ ๓. กิจกรรม Balance Bike training โดยวิทยากร ๓.๑ ฝึกการทรงตัว ๓.๒ ฝึกการตัดสินใจและการควบคุมทิศทาง ๓.๓ เสริมสร้างพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็ก มัดใหญ่ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผลการดำเนินงาน ๑. มีประชุมวางแผนการดำเนินงานโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้านสังคม อารมณ์ จิตใจและสติปัญญา ๒. กิจกรรมประชาสัมพันธ์และอบรมให้ความรู้ ๒.๑จัดทำสื่อประชาสัมพันธ์ ให้ความรู้ประโยชน์ของจักรยานขาไถ ๒.๒ จัดทำป้ายไวนิลโครงการ ขนาด๑.๒ x๒. เมตร จำนวน ๑ ป้าย เพื่อประชาสัมพันธ์สร้าง การรับรู้แก่ผู้ปกครองในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ๒.๓ อบรมเชิงปฏิบัติการให้ความรู้แก่ครูผู้ดูแลเด็ก บุคลากรที่เกี่ยวข้องและเด็กเล็ก ภายในศูนย์ พัฒนาเด็กเล็ก อายุ ๒ -๕ปี " จำนวน ๒๓ คน (เป้าหมาย ๒๐ คน) ได้ดำเนินการโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้านสังคม อารมณ์ จิตใจ และสติปัญญา ในวันศุกร์ที่ กันยายน๒๕๖๘ ณ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลเมืองทุ่งตำเสา บ้านทุ่งเลียบ) วิทยากรมาให้ความรู้เรื่อง "การส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้วยการขับขี่จักรยานขาไถอย่างถูกวิธีเหมาะสมกับเด็กเล็ก ช่วงอายุ ๒-๕ ปี และประโยชน์ของจักรยานขาไถ" เริ่มกิจกรรมตั้งแต่เวลา๑๓.๐๐ -๑๕.๐๐ น. ผู้ปกครองให้ความสนในและเด็กให้ความร่วมมือเป็นอย่างดีสนุกสนานและมีความสุขกับการเข้าร่วมปฏิบัติกิจกรรมในครั้งนี้ ๓. กิจกรรม Balance Bike training โดยวิทยากร ๓.๑ ฝึกการทรงตัว ๓.๒ ฝึกการตัดสินใจและการควบคุมทิศทาง ๓.๓ เสริมสร้างพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็ก มัดใหญ่
|
0 | 0 |
2. 2.กิจกรรม Balance Bike training |
||
วันที่ 1 พฤษภาคม 2568 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ๔. กิจกรรม Balance Bike training ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก โดยครูผู้ดูแลเด็ก ๔.๑ คุณครูได้จัดกิจกรรมโดยให้เด็กได้ปฏิบัติจริง เป็นกิจกรรมกลางแจ้งสัปดาห์ละ๒ ครั้ง คือ วันพุธและวันศุกร์ ซึ่งเป็นวันที่เด็กแต่งชุดพละ เหมาะสมกับการลงมือปฏิบัติกิจกรรมดังกล่าว ๔.๒ ให้เด็กได้มีส่วนร่วมในการปฏิบัติกิจกรรมทุกขั้นตอน เช่นการสวมใส่อุปกรณ์ป้องกันความ ปลอดภัย รวมทั้งการจัดเก็บเมื่อเสร็จกิจกรรม ๔๓ นำฝึกทักษะทีละขั้นตอนให้เข้าใจไม่สลับซับซ้อน เด็กสามารถทำตามขั้นตอนได้เริ่มจากฝึก การเข็นรถขาไถจนเกิดความคล่องและมั่นใจ ๔.๔ ให้เด็กได้ร่วมกิจกรรมอย่างอิสระอย่างเหมาะสม และมีความสุข สนุกสนาน ๔.๕ ให้ความสนใจกับเด็กทุกคนอย่างทั่วถึง คุณครูคอยให้คำแนะนำดูแลเมื่อเกิดปัญหาต่างๆระหว่างการปฏิบัติกิจกรรม ๔.๖ จัดสิ่งแวดล้อมเพื่อสร้างแรงกระตุ้น แรงดึงดูดใจและคำนึ่งถึงความปลอดภัย คุณครูได้นำวัสดุอุปกรณ์ในการจราจรมาจัดวางในพื้นที่กลางแจ้งบริเวณสนามหญ้าภายนอกอาคารเรียน ให้เด็กได้เรียนรู้ กฎกติกา มารยาทในการแข่งขัน รู้จักกการอดทน รอคอย และแบ่งปัน และประเมินด้วยการสังเกตการณ์ กิจกรรมดังกล่าวพบว่า ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลเมืองทุ่งตำเสา บ้านทุ่งเลียบ ได้ดำเนินการจัด กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้านสังคม อารมณ์ จิตใจ และสติปัญญาภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เด็ก มีพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็กและมัดใหญ่เหมาะสมกับวัยตามมาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์ระดับคุณภาพ ทั้งหมด ๒๖ คน คิดเป็น ดังนี้ ตารางที่ ๑ อายุต่ำกว่า ๓ ปี ผลประเมิน = ๒ (พอใช้) ขึ้นไป จำนวน ๑๖ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ตารางที่๑ อายุ ๓ ปี ผลประเมิน =๓ (ดี) จำนวน ๑๐ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น๔. กิจกรรม Balance Bike training ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก โดยครูผู้ดูแลเด็ก ๔.๑ คุณครูได้จัดกิจกรรมโดยให้เด็กได้ปฏิบัติจริง เป็นกิจกรรมกลางแจ้งสัปดาห์ละ๒ ครั้ง คือ วันพุธและวันศุกร์ ซึ่งเป็นวันที่เด็กแต่งชุดพละ เหมาะสมกับการลงมือปฏิบัติกิจกรรมดังกล่าว ๔.๒ ให้เด็กได้มีส่วนร่วมในการปฏิบัติกิจกรรมทุกขั้นตอน เช่นการสวมใส่อุปกรณ์ป้องกันความ ปลอดภัย รวมทั้งการจัดเก็บเมื่อเสร็จกิจกรรม ๔๓ นำฝึกทักษะทีละขั้นตอนให้เข้าใจไม่สลับซับซ้อน เด็กสามารถทำตามขั้นตอนได้เริ่มจากฝึก การเข็นรถขาไถจนเกิดความคล่องและมั่นใจ ๔.๔ ให้เด็กได้ร่วมกิจกรรมอย่างอิสระอย่างเหมาะสม และมีความสุข สนุกสนาน ๔.๕ ให้ความสนใจกับเด็กทุกคนอย่างทั่วถึง คุณครูคอยให้คำแนะนำดูแลเมื่อเกิดปัญหาต่างๆระหว่างการปฏิบัติกิจกรรม ๔.๖ จัดสิ่งแวดล้อมเพื่อสร้างแรงกระตุ้น แรงดึงดูดใจและคำนึ่งถึงความปลอดภัย คุณครูได้นำวัสดุอุปกรณ์ในการจราจรมาจัดวางในพื้นที่กลางแจ้งบริเวณสนามหญ้าภายนอกอาคารเรียน ให้เด็กได้เรียนรู้ กฎกติกา มารยาทในการแข่งขัน รู้จักกการอดทน รอคอย และแบ่งปัน และประเมินด้วยการสังเกตการณ์ กิจกรรมดังกล่าวพบว่า ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลเมืองทุ่งตำเสา บ้านทุ่งเลียบ ได้ดำเนินการจัด กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้านสังคม อารมณ์ จิตใจ และสติปัญญาภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เด็ก มีพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็กและมัดใหญ่เหมาะสมกับวัยตามมาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์ระดับคุณภาพ ทั้งหมด ๒๖ คน คิดเป็น ดังนี้ ตารางที่ ๑ อายุต่ำกว่า ๓ ปี ผลประเมิน = ๒ (พอใช้) ขึ้นไป จำนวน ๑๖ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ตารางที่๑ อายุ ๓ ปี ผลประเมิน =๓ (ดี) จำนวน ๑๐ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐
|
0 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลการดำเนินงาน ๑. มีประชุมวางแผนการดำเนินงานโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้านสังคม อารมณ์ จิตใจและสติปัญญา ๒. กิจกรรมประชาสัมพันธ์และอบรมให้ความรู้ ๒.๑จัดทำสื่อประชาสัมพันธ์ ให้ความรู้ประโยชน์ของจักรยานขาไถ ๒.๒ จัดทำป้ายไวนิลโครงการ ขนาด๑.๒ x๒. เมตร จำนวน ๑ ป้าย เพื่อประชาสัมพันธ์สร้าง การรับรู้แก่ผู้ปกครองในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ๒.๓ อบรมเชิงปฏิบัติการให้ความรู้แก่ครูผู้ดูแลเด็ก บุคลากรที่เกี่ยวข้องและเด็กเล็ก ภายในศูนย์ พัฒนาเด็กเล็ก อายุ ๒ -๕ปี " จำนวน ๒๓ คน (เป้าหมาย ๒๐ คน) ได้ดำเนินการโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้านสังคม อารมณ์ จิตใจ และสติปัญญา ในวันศุกร์ที่ กันยายน๒๕๖๘ ณ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลเมืองทุ่งตำเสา บ้านทุ่งเลียบ) วิทยากรมาให้ความรู้เรื่อง "การส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้วยการขับขี่จักรยานขาไถอย่างถูกวิธีเหมาะสมกับเด็กเล็ก ช่วงอายุ ๒-๕ ปี และประโยชน์ของจักรยานขาไถ" เริ่มกิจกรรมตั้งแต่เวลา๑๓.๐๐ -๑๕.๐๐ น. ผู้ปกครองให้ความสนในและเด็กให้ความร่วมมือเป็นอย่างดีสนุกสนานและมีความสุขกับการเข้าร่วมปฏิบัติกิจกรรมในครั้งนี้ ๓. กิจกรรม Balance Bike training โดยวิทยากร ๓.๑ ฝึกการทรงตัว ๓.๒ ฝึกการตัดสินใจและการควบคุมทิศทาง ๓.๓ เสริมสร้างพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็ก มัดใหญ่ ๔. กิจกรรม Balance Bike training ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก โดยครูผู้ดูแลเด็ก ๔.๑ คุณครูได้จัดกิจกรรมโดยให้เด็กได้ปฏิบัติจริง เป็นกิจกรรมกลางแจ้งสัปดาห์ละ๒ ครั้ง คือ วันพุธและวันศุกร์ ซึ่งเป็นวันที่เด็กแต่งชุดพละ เหมาะสมกับการลงมือปฏิบัติกิจกรรมดังกล่าว ๔.๒ ให้เด็กได้มีส่วนร่วมในการปฏิบัติกิจกรรมทุกขั้นตอน เช่นการสวมใส่อุปกรณ์ป้องกันความ ปลอดภัย รวมทั้งการจัดเก็บเมื่อเสร็จกิจกรรม ๔๓ นำฝึกทักษะทีละขั้นตอนให้เข้าใจไม่สลับซับซ้อน เด็กสามารถทำตามขั้นตอนได้เริ่มจากฝึก การเข็นรถขาไถจนเกิดความคล่องและมั่นใจ ๔.๔ ให้เด็กได้ร่วมกิจกรรมอย่างอิสระอย่างเหมาะสม และมีความสุข สนุกสนาน ๔.๕ ให้ความสนใจกับเด็กทุกคนอย่างทั่วถึง คุณครูคอยให้คำแนะนำดูแลเมื่อเกิดปัญหาต่างๆระหว่างการปฏิบัติกิจกรรม ๔.๖ จัดสิ่งแวดล้อมเพื่อสร้างแรงกระตุ้น แรงดึงดูดใจและคำนึ่งถึงความปลอดภัย คุณครูได้นำวัสดุอุปกรณ์ในการจราจรมาจัดวางในพื้นที่กลางแจ้งบริเวณสนามหญ้าภายนอกอาคารเรียน ให้เด็กได้เรียนรู้ กฎกติกา มารยาทในการแข่งขัน รู้จักกการอดทน รอคอย และแบ่งปัน และประเมินด้วยการสังเกตการณ์ กิจกรรมดังกล่าวพบว่า ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลเมืองทุ่งตำเสา บ้านทุ่งเลียบ ได้ดำเนินการจัด กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้านสังคม อารมณ์ จิตใจ และสติปัญญาภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เด็ก มีพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็กและมัดใหญ่เหมาะสมกับวัยตามมาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์ระดับคุณภาพ ทั้งหมด ๒๖ คน คิดเป็น ดังนี้ ตารางที่ ๑ อายุต่ำกว่า ๓ ปี ผลประเมิน = ๒ (พอใช้) ขึ้นไป จำนวน ๑๖ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ตารางที่๑ อายุ ๓ ปี ผลประเมิน =๓ (ดี) จำนวน ๑๐ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความรู้ และส่งเสริมพัฒนาการเด็กให้มีพัฒนาการสมวัย ตัวชี้วัด : 1.เด็กและผู้ปกครองมีส่วนร่วมในกิจกรรม ร้อยละ 100 |
0.00 | 100.00 |
|
|
| 2 | 2.เพื่อพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กและมัดใหญ่ ตัวชี้วัด : 2.ร้อยละ 90 ของเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กและมัดใหญ่เหมาะสมกับวัยตามมาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์ |
0.00 | 90.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 26 | 26 | |
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 26 | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1.เพื่อให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความรู้ และส่งเสริมพัฒนาการเด็กให้มีพัฒนาการสมวัย (2) 2.เพื่อพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กและมัดใหญ่
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) 1. กิจกรรมอบรมให้ความรู้การใช้จักรยานขาไถ Balance Bike (2) 2.กิจกรรม Balance Bike training
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ