แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณภาพ มีชีวิตที่ดี มีระเบียบวินัย และมีสุขภาพดี ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของนักเรียนมีสุขภาพที่แข็งแรง มีน้ำใจนักกีฬา และมารยาทของการเล่นกีฬาที่ถูกต้อง |
||||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนเด็กนักเรียนให้เล่นกีฬาและออกกำลังกาย และใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 นักเรียนกลุ่มเป้าหมายมีพฤติกรรมการใช้เวลาว่างอย่างเหมาะสมและเป็นประโยชน์ |
||||||
| 3 | เพื่อส่งเสริมใหนักเรียน มีสมรรถภาพร่างกานที่สมบูรณ์แข็งแรง จากการออกกำลังกายด้วยฟุตซอล ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 นักเรียนได้รับความรู้ในการออกกำลังกายด้วยฟุตซอลและมีสุขภาพที่แข็งแรง |