โครงการยิ้มสดใส เด็กกูจิงฟันดี
โครงการยิ้มสดใส เด็กกูจิงฟันดี
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการยิ้มสดใส เด็กกูจิงฟันดี | |
| รหัสโครงการ | 68-L2503-02-22 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านกูจิงลือปะ | |
| วันที่อนุมัติ | 26 สิงหาคม 2568 | |
| ปี | 2568 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 29 กันยายน 2568 - 29 กันยายน 2568 | |
| งบประมาณ | 47,995.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | น.ส.นูรซูลา ดือราซอ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลเฉลิม อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส |
จากการสำรวจสภาวะช่องปากของเด็กนักเรียนตามระบบรายงานเฝ้าระวังและส่งเสริมทันตสุขภาพปีงบประมาณ 2566 พบว่า เด็กนักเรียนมีปัญหาคราบหินปูนและฟันถาวรผุ จากข้อมูลดังกล่าวแสดงให้เห็นถึงสภาพของปัญหาทางทันตสุขภาพในนักเรียนที่ต้องได้รับการแก้ไขอย่างเร่งด่วน สาเหตุสำคัญของปัญหาเนื่องจากขาดการเอาใจใส่ดูแลช่องปากและฟัน ทั้งจากตัวนักเรียนเอง จากครอบครัว และทางโรงเรียนยังขาดการสนับสนุน ในการแก้ไขปัญหาดังกล่าว ซึ่งจะทำให้เกิดผลเสียต่อเด็ก เช่น เด็กขาดเรียน มีเวลาเรียนไม่พอ ทำให้สอบตกซ้ำชั้นได้ เมื่อพิจารณาถึงวิธีในการแก้ไขปัญหาทางทันตสุขภาพ พบว่า การส่งเสริมให้เด็กนักเรียนดูแลและทำความสะอาดช่องปากด้วยตนเอง โดยการแปรงฟันหลังอาหารกลางวัน การสอนทันตสุขศึกษาในโรงเรียน และการรับบริการทันตกรรม ซึ่งวิธีการแก้ไขปัญหาดังกล่าวมีส่วนช่วยในการเสริมสร้างทัศนคติที่ดีในการดูแลทันตสุขภาพของนักเรียน รวมทั้งยังเป็นการปลูกฝังจิตสำนึกของการสร้างสุขภาพที่ดีในอนาคตด้วย เพื่อเป็นการแก้ไขปัญหาดังกล่าวทางโรงเรียน จึงได้จัดทำโครงการยิ้มสดใส เด็กกูจิงฟันดี ขึ้นเพื่อส่งเสริมและกระตุ้นให้นักเรียนและชุมชน ได้ตระหนักถึงปัญหาและมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาทางทันตสุขภาพต่อไป
- เพื่อให้เด็กนักเรียนมีความรู้ทางทันตสุขภาพและสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน
- เพื่อลดอัตราการเกิดโรคในระบบช่องปากและฟันของนักเรียน
- เพื่อส่งเสริมให้ชุมชนตระหนักถึงความสำคัญของปัญหาทางทันตสุขภาพและมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหา
- กิจกรรมอบรมให้ความรู้ทางทันตสุขภาพให้กับนักเรียนและผู้ปกครอง
- นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และพฤติกรรมที่ถูกต้องในการดูแลสุขภาพช่อปากและฟัน
- ช่วยลดความเสี่ยงในการเกิดโรคในระบบช่องปากและฟันของนักเรียนในระยะยาว
- ครอบครัวและชุมชนเกิดความตระหนักถึงความสำคัญของปัญหาทางทันตสุขภาพ และมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพเด็ก
- โรงเรียนมีรูปแบบกิจกรรมส่งเสริมทันตสุขภาพที่สามารถนำไปพัฒนาและต่อยอดเป็นกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง