แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อเพิ่มจำนวนนักเรียนในแต่ละชั้นเรียนที่ปฏิบัติตามมาตรการในการจัดการขยะที่ถูกวิธีเพื่อลดขยะและเพิ่มมูลค่าของขยะ ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
2 | เพื่อเพิ่มจำนวนนักเรียนในแต่ละชั้นให้ใช้วัสดุอย่างคุ้มค่าที่สุดก่อนทิ้ง ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
3 | เพื่อเพิ่มจำนวนนักเรียนในแต่ละชั้นที่คัดแยกขยะก่อนทิ้งเป็นประจำ ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
4 | เพื่อจำนวนนักเรียนแต่ละชั้นที่นำวัสดุใช้แล้ว แปรรูปนำกลับมาใช้ใหม่ ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
5 | เพื่อเพิ่มจำนวนนักเรียนในแต่ละชั้นให้ใช้ประโยชน์จากขยะที่ย่อยสลายได้ ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
6 | เพื่อเพิ่มจำนวนการนำปริมาณขยะย่อยสลายที่เกิดขึ้นจากการทำอาหารกลางวันของโรงเรียนนำมาทำปุ๋ยหมักชีวภาพให้เกิดประโยชน์ ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
7 | เพื่อสร้างกิจกรรมต่อยอดในการสร้างแนวทางอาชีพให้กับนักเรียนจากกิจกรรมการเรียนการสอนแบบบูรณาการ เช่น การทำดินผสมสูตรต่าง ๆ การทำน้ำหมักชีวภาพ การปลูกพืชผัก เพื่อบริโภคและเพื่อบำรุงดิน ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
8 | เพื่อสร้างแนวทางและปฏิบัติตามในมาตรการในการลดปริมาณขยะทั่วไปที่เกิดขึ้นในโรงเรียนให้ลดลงทุกสายชั้น ( สายชั้น) ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
9 | เพื่อให้นักเรียนและบุคคลากรในโรงเรียนวัดแหลมโตนด สร้างจิตสำนึกและเพิ่มความตระหนักเห็นความสำคัญในแนวทางของการจัดการขยะ ลดขยะ การคัดแยกขยะและการกำจัดขยะอย่างถูกวิธี ตัวชี้วัด : |
0.00 |