แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อสร้างความตระหนักให้กับเยาวชนและสถานศึกษาให้เห็นความสำคัญของการป้องกันเอดส์ ตัวชี้วัด : เยาวชนผู้เข้าอบรมสามารถอภิปรายและแสดงความคิดเห็นที่ตรงกันเกี่ยวกับการป้องกันเอดส์ |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อสร้างเครือข่ายแกนนำเยาวชนในสถานศึกษา ตัวชี้วัด : 1. ผู้ที่ได้รับแต่งตั้งเป็นเครือข่ายแกนนำเยาวชนสามารถให้คำปรึกษาและดึงเยาวชนมาร่วมโครงการมากขึ้นในโอกาสถัดไป 2. เกิดกิจกรรมป้องกันเอดส์ในสถานศึกษาโดยแกนนำเยาวชน |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อประชาสัมพันธ์ให้กลุ่มเยาวชนรับรู้สถานการณ์เอดส์และพฤติกรรมเสี่ยงในการติดเชื้อ เอช ไอ วี ตัวชี้วัด : เยาวชนสามารถเผยแพร่ความรู้ที่ได้รับให้กับคนใกล้ตัวและในสถานศึกษาได้ |
0.00 |