แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้ใช้เวลาในการออกกำลังกายด้วยคีตะมวยไทยแอโรบิก อย่างถูกวิธี และต่อเนื่อง ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 นักเรียนได้ใช้เวลาในการออกกำลังกายด้วยคีตะมวยไทยแอโรบิกอย่างถูกวิธีและต่อเนื่อง |
||||||
| 2 | 2.นักเรียนเห็นความสำคัญของการออกกำลังกาย ทำให้สุขภาพร่างกายแข็งแรง สุขภาพจิตที่ดี ลดความเครียด และเกิดแกนนำสุขภาพในโรงเรียน ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 นักเรียนเห็นความสำคัญของการออกกำลังกาย มีการดูแลสุขภาพของตนเอง ทำให้มุสุขภาพร่างกายแข็งแรง สุขภาพจิตที่ดี ลดความเครียด และเกิดแกนนำสุขภาพในโรงเรียน |