กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็ก (Iron Deficiency Anemia) เป็นปัญหาสำคัญด้านโภชนาการที่พบบ่อย โดยเฉพาะในกลุ่มเด็กวัยเรียนและสตรีวัยเจริญพันธุ์ ซึ่งเป็นกลุ่มที่มีความต้องการธาตุเหล็กสูงกว่ากลุ่มอื่น เนื่องจากอยู่ในช่วงวัยที่มีการเจริญเติบโตอย่างรวดเร็ว และในสตรีวัยเจริญพันธุ์ยังต้องสูญเสียเลือดจากรอบเดือน รวมถึงความต้องการธาตุเหล็กที่เพิ่มขึ้นในระหว่างตั้งครรภ์ หากไม่ได้รับธาตุเหล็กอย่างเพียงพออาจนำไปสู่ภาวะโลหิตจาง ส่งผลต่อพัฒนาการทางร่างกาย สติปัญญา ภูมิคุ้มกัน และคุณภาพชีวิตโดยรวม ข้อมูลจากโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลวังไทร เล็งเห็นว่า ภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็กยังคงเป็นปัญหาสาธารณสุขในพื้นที่ โดยเฉพาะในหญิงตั้งครรภ์ พบว่า ปีงบประมาณ 2567 – 2568 หญิงตั้งครรภ์ มีภาวะซีด ร้อยละ 30 ซึ่งเกินเกณฑ์ในตัวชี้วัดของจังหวัด และในเด็กนักเรียนชั้นประถม อายุ 6 - 12 ปี มีภาวะซีด ร้อยละ 35 จากกลุ่มเป้าหมาย โครงการ “เหล็กเสริมพลัง” มีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการป้องกันและควบคุมภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็ก รวมถึงการส่งเสริมพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่อุดมด้วยธาตุเหล็ก และการให้ธาตุเหล็กเสริมในกลุ่มเสี่ยง เพื่อยกระดับภาวะโภชนาการและคุณภาพชีวิตของประชาชน โดยเฉพาะในกลุ่มเด็กและสตรีวัยเจริญพันธุ์ดังนั้นโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลวังไทร จัดทำโครงการ “เหล็กเสริมพลัง” ป้องกันโลหิตจางในเด็กและสตรีวัยเจริญพันธุ์ปีงบประมาณ 256๘จะช่วยกระตุ้นการเข้าถึงบริการป้องกันโลหิตจางของเด็กปฐมวัยและสตรีวัยเจริญพันธุ์ให้ครอบคลุมและมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

1. เพื่อลดอัตราการเกิดภาวะโลหิตจาง ในเด็กวัยเรียนและสตรีวัยเจริญพันธุ์
2. เพื่อเพิ่มระดับฮีโมโกลบินในเลือด ส่งผลให้มีพลังงาน สมาธิ และการเรียนรู้ดีขึ้น
3. เพื่อส่งเสริมความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับโภชนาการ การบริโภคอาหารที่มีธาตุเหล็ก

1. กิจกรรมคัดกรองภาวะซีด
2. ให้ความรู้และสร้างความตระหนักในกลุ่มเป้าหมาย
3. ติดตามกลุ่มเสี่ยงที่มีภาวะซีด
4. การเตรียมความพร้อมของ อสม.
5. คัดกรองภาวะซีด
6. จัดกิจกรรมให้ความรู้เรื่องภาวะโลหิตจาง สาเหตุ อาการ ผลกระทบ และวิธีการป้องกัน
7. ติดตามกลุ่มเสี่ยงที่มีภาวะซีด

1.ลดอัตราการเกิดภาวะโลหิตจาง ในเด็กวัยเรียนและสตรีวัยเจริญพันธุ์ 2. เพิ่มระดับฮีโมโกลบินในเลือด ส่งผลให้มีพลังงาน สมาธิ และการเรียนรู้ดีขึ้น 3. ส่งเสริมความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับโภชนาการ การบริโภคอาหารที่มีธาตุเหล็ก