กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการ ส่งเสริมพัฒนาทักษะชีวิตเด็กวัยเรียน ปีงบประมาณ 2569 จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ห้องประชุมโรงเรียนบ้านในดง ตำบลบ้านในดง อำเภอท่ายาง จังหวัดเพชรบุรี

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บ้านในดง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการ ส่งเสริมพัฒนาทักษะชีวิตเด็กวัยเรียน ปีงบประมาณ 2569

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการ ส่งเสริมพัฒนาทักษะชีวิตเด็กวัยเรียน ปีงบประมาณ 2569 " ดำเนินการในพื้นที่ ห้องประชุมโรงเรียนบ้านในดง ตำบลบ้านในดง อำเภอท่ายาง จังหวัดเพชรบุรี รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ตุลาคม 2568 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 6,850.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บ้านในดง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 60 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้เด็กวัยเรียน มีความรู้เรื่อง ยาเสพติด การป้องกันอุบัติเหตุบนท้องถนน อนามัยการเจริญพันธุ์ เพศศึกษา และโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์
2. เพื่อให้เด็กวัยเรียน สามารถนำความรู้ไปปรับใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวัน และสามารถถ่ายทอดความรู้ ให้คำปรึกษาเบื้องต้นแก่ผู้อื่นได้

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. จัดอบรมให้ความรู้เรื่อง ยาเสพติด การป้องกันอุบัติเหตุบนท้องถนน อนามัยการเจริญพันธุ์เพศศึกษา และโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ แก่เด็กวัยเรียน
2. ติดตามการนำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวันและถ่ายทอดความรู้ให้แก่คนในครอบครัวและชุมชน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. ร้อยละ 80 ของเด็กวัยเรียน มีความรู้เรื่อง ยาเสพติด การป้องกันอุบัติเหตุบนท้องถนน อนามัยการเจริญพันธุ์ เพศศึกษา และโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์
2. ร้อยละ 80 ของเด็กวัยเรียน สามารถนำความรู้ไปปรับใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวัน และสามารถถ่ายทอดความรู้ ให้คำปรึกษาเบื้องต้นแก่ผู้อื่นได้

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น