โครงการปรับเปลี่ยนนิสัยหนูน้อยคนใหม่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขององค์การบริหารส่วนตำบลม่วงเตี้ย
โครงการ
" โครงการปรับเปลี่ยนนิสัยหนูน้อยคนใหม่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขององค์การบริหารส่วนตำบลม่วงเตี้ย "
อาคารเอนกประสงค์ขององค์การบริหารส่วนตำบลม่วงเตี้ย
หัวหน้าโครงการ
นางสุไลดาสะหะ
กรกฎาคม 2560
ที่อยู่ อาคารเอนกประสงค์ขององค์การบริหารส่วนตำบลม่วงเตี้ย จังหวัด ปัตตานี
รหัสโครงการ 60-L3020-01-10
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มีนาคม 2560 ถึง 31 กรกฎาคม 2560
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการปรับเปลี่ยนนิสัยหนูน้อยคนใหม่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขององค์การบริหารส่วนตำบลม่วงเตี้ย จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน อาคารเอนกประสงค์ขององค์การบริหารส่วนตำบลม่วงเตี้ย
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ม่วงเตี้ย ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการปรับเปลี่ยนนิสัยหนูน้อยคนใหม่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขององค์การบริหารส่วนตำบลม่วงเตี้ย
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการปรับเปลี่ยนนิสัยหนูน้อยคนใหม่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขององค์การบริหารส่วนตำบลม่วงเตี้ย " ดำเนินการในพื้นที่ อาคารเอนกประสงค์ขององค์การบริหารส่วนตำบลม่วงเตี้ย รหัสโครงการ 60-L3020-01-10 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มีนาคม 2560 - 31 กรกฎาคม 2560 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 25,800.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ม่วงเตี้ย เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 174 | |
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. จัดกิจกรรมหนูน้อยสุขภาพดีและเด็กปฐมวัยได้รับการตรวจสุขภาพอนามัยทุกคน |
||
วันที่ 14 กรกฎาคม 2560 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น-เด็กปฐมวัยตรวจได้คัดกรองสุขภาพทุกคน -เด็กปฐมวัยและผู้ปกครองในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทั้ง 4 แห่ง มีความรู้ ความเข้าใจในการช่วยดูแลรักษาสุขภาพอนามัยของตนเองได้อย่างถูกวิธี -ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ดูแลเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทั้ง 4 แห่ง มีความรู้ ความเข้าใจในการช่วยดูแลสุขภาพอนามัยของเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอย่างถูกวิธี -ผู้ประกอบอาหารกลางวันสำหรับเด็กปฐมวัยมีความรู้เรื่องโภชนาการสำหรับเด็กและสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปรับปรุงอาหารให้เด็กปฐมวัยได้อย่างถูกสุขอนามัยและมีคุณค่าตามโภชนาการ
|
174 | 174 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
-เด็กปฐมวัยตรวจได้คัดกรองสุขภาพทุกคน -เด็กปฐมวัยและผู้ปกครองในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทั้ง 4 แห่ง มีความรู้ ความเข้าใจในการช่วยดูแลรักษาสุขภาพอนามัยของตนเองได้อย่างถูกวิธี -ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ดูแลเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทั้ง 4 แห่ง มีความรู้ ความเข้าใจในการช่วยดูแลสุขภาพอนามัยของเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอย่างถูกวิธี -ผู้ประกอบอาหารกลางวันสำหรับเด็กปฐมวัยมีความรู้เรื่องโภชนาการสำหรับเด็กและสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปรับปรุงอาหารให้เด็กปฐมวัยได้อย่างถูกสุขอนามัยและมีคุณค่าตามโภชนาการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อจัดกิจกรรมหนูน้อยสุขภาพดีและเด็กปฐมวัยได้รับการตรวจสุขภาพอนามัยทุกคน ตัวชี้วัด : |
|
|||
| 2 | 2.เพื่อให้ครูเด็กปฐมวัยและผู้ประกอบอาหารกลางวันสำหรับเด็กปฐมวัยได้รับความรู้เกี่ยวกับสุขภาพอนามัยจาก เจ้าหน้าที่สาธารณสุขชุมชน ตัวชี้วัด : |
|
|||
| 3 | 3.เพื่อให้เด็กปฐมวัยได้ทราบถึงความสำคัญของสุขภาพและอนามัย ตัวชี้วัด : |
|
|||
| 4 | 4.เพื่อเป็นการสร้างสุขนิสัยอันดีงามเกี่ยวกับความสะอาดของร่างกายตนเอง ตัวชี้วัด : |
|
|||
| 5 | 5.ทำการประเมินเด็กระยะเวลา 3 เดือนหลังจากเสร็จสิ้นโครงการ ตัวชี้วัด : |
|
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 174 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 174 | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1.เพื่อจัดกิจกรรมหนูน้อยสุขภาพดีและเด็กปฐมวัยได้รับการตรวจสุขภาพอนามัยทุกคน (2) 2.เพื่อให้ครูเด็กปฐมวัยและผู้ประกอบอาหารกลางวันสำหรับเด็กปฐมวัยได้รับความรู้เกี่ยวกับสุขภาพอนามัยจาก เจ้าหน้าที่สาธารณสุขชุมชน (3) 3.เพื่อให้เด็กปฐมวัยได้ทราบถึงความสำคัญของสุขภาพและอนามัย (4) 4.เพื่อเป็นการสร้างสุขนิสัยอันดีงามเกี่ยวกับความสะอาดของร่างกายตนเอง (5) 5.ทำการประเมินเด็กระยะเวลา 3 เดือนหลังจากเสร็จสิ้นโครงการ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ