โครงการพัฒนาระบบบริการงานสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรควัคซีนไข้หวัดใหญ่ รพ.สต.บ้านศาลาตำเสา ปีงบประมาณ 2569
โครงการ
" โครงการพัฒนาระบบบริการงานสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรควัคซีนไข้หวัดใหญ่ รพ.สต.บ้านศาลาตำเสา ปีงบประมาณ 2569 "
หัวหน้าโครงการ
นางศิรานันท์ บุตรบุรี
กันยายน 2569
ที่อยู่ จังหวัด
รหัสโครงการ 69-50105-01-04 เลขที่ข้อตกลง 07/2569
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 20 ตุลาคม 2568 ถึง 25 กันยายน 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการพัฒนาระบบบริการงานสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรควัคซีนไข้หวัดใหญ่ รพ.สต.บ้านศาลาตำเสา ปีงบประมาณ 2569 จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ชะมวง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการพัฒนาระบบบริการงานสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรควัคซีนไข้หวัดใหญ่ รพ.สต.บ้านศาลาตำเสา ปีงบประมาณ 2569
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการพัฒนาระบบบริการงานสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรควัคซีนไข้หวัดใหญ่ รพ.สต.บ้านศาลาตำเสา ปีงบประมาณ 2569 " ดำเนินการในพื้นที่ รหัสโครงการ 69-50105-01-04 ระยะเวลาการดำเนินงาน 20 ตุลาคม 2568 - 25 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 30,635.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ชะมวง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
การสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรค (EPI: Expanded Program on Immunization) เป็นมาตรการสำคัญในการป้องกันโรคติดต่อที่ป้องกันได้ด้วยวัคซีน เช่น วัณโรค คอตีบ ไอกรน บากทะยัก หัด โปลิโอ โรคไข้หวัดใหญ่ เป็นต้น โดยในกลุ่มเด็กอายุ 0 - 5 ปี มีความครอบคลุมในการได้รับการสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรควัคซีนพื้นฐาน ครอบคลุมร้อยละ 100 แต่ในส่วนของการรับวัคซีนป้องกันไข้หวัดใหญ่ในกลุ่มเด็ก 6เดือน - 2ปี และผู้สูงอายุยังมีจำนวนน้อย ไม่ครอบคลุมตามเป้าหมายที่จัดสรรมาในแต่ละปี ซึ่งโรคไข้หวัดใหญ่เป็นโรคติดเชื้อไวรัสที่สามารถพบได้ทุกช่วงอายุ โดยเฉพาะในกลุ่มเด็กเล็กและผู้สูงอายุ 65 ปีขึ้น มีความเสี่ยงสูงที่จะเกิดภาวะแทรกซ้อน เช่น ปอดอักเสบ หัวใจล้มเหลว และอาจนำไปสู่การเสียชีวติได้ การให้วัคซีนไข้หวัดใหญ่ประจำปีจึงเป็นมาตรการสำคัญในการลดอัตราการป่วยและการเสียชีวิต ปัจจุบันพบว่า ผู้สูงอายุในชุมชนยังเข้ารับบริการวัคซีนป้องกันไข้หวัดใหญ่ไม่ครบตามเป้าหมาย เนื่องจากขาดความรู้ความเข้าใจ การเข้าถึงบริการ สถานบริการมีระบบบริหารจัดการวัคซีนและการติดตามที่ยังไม่ครอบคลุมทั่วถึง ดังนั้นจึงมีการจัดทำโครงการพัฒนาระบบบริการงานสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรค เพื่อพัฒนากระบวนการให้บริการวัคซีนไข้หวัดใหญ่แก่เด็กเล็กและผู้สูงอายุให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อพัฒนาระบบบริการสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรคให้มีมาตรฐานและสะดวกต่อการเข้ารับบริการ
- เพื่อสร้างความรอบรู้และความตระหนักแก่แกนนำผู้ดูแลเด็กและผู้สูงอายุเรื่องการฉีดวัคซีนป้องกันไข้หวัดใหญ่
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- วางแผนและเตรียมความพร้อมระบบบริการ
- อบรมสร้างความรอบรู้และสร้างความตระหนักต่อการฉีดวัคซีนให้แก่แกนนำผู้ดูแลเด็กเล็กและผู้สูงอายุ
- พัฒนาระบบข้อมูล
- การให้บริการวัคซีน
- รณรงค์ประชาสัมพันธ์การรับบริการฉีดวัคซีนป้องกันโรคไข้หวัดใหญ่
- การเฝ้าระวังและติดตามหลังได้รับวัคซีน
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 61 | |
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | 528 | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.กลุ่มเป้าหมายมีภูมิคุ้มกันโรคไข้หวัดใหญ่ ลดอัตราป่วยและภาวะแทรกซ้อน
2.ระบบบริการวัคซีนมีความมาตรฐานและเข้าถึงง่าย
3.กลุ่มเป้าหมายเกิดความตระหนักถึงความสำคัญของการฉีดวัคซีน
4.ชุมชนมีสุขภาพที่ดี ลดภาระค่าใช้จ่ายด้านสุขภาพ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. วางแผนและเตรียมความพร้อมระบบบริการ |
||
วันที่ 24 ตุลาคม 2568 เวลา 10:00 น.กิจกรรมที่ทำกิจกรรมวางแผนและเตรียมความพร้อมระบบบริการ โดยประชุมเจ้าหน้าที่ รพ.สต.บ้านศาลาตำเสา ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผลผลิต
|
0 | 4 |
2. พัฒนาระบบข้อมูล |
||
วันที่ 16 มีนาคม 2569 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำกิจกรรมพัฒนาระบบข้อมูล เจ้าหน้าที่ รพ.สต.บ้านศาลาตำเสาได้ทบทวนการบันทึกข้อมูลวัคซีนใน โปรแกรม JHCIS และโปรแกรม KTB ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผลผลิต
|
0 | 6 |
3. อบรมสร้างความรอบรู้และสร้างความตระหนักต่อการฉีดวัคซีนให้แก่แกนนำผู้ดูแลเด็กเล็กและผู้สูงอายุ |
||
วันที่ 24 เมษายน 2569 เวลา 13:30 น.กิจกรรมที่ทำกิจกรรมอบรมสร้างความรอบรู้และสร้างความตระหนักต่อการฉีดวัคซีนให้แก่แกนนำผู้ดูแลเด็กเล็ก และผู้สูงอายุ โดยมีการทำแผลลทดสอบความรู้ ก่อน - หลังเข้ารับการอบรม และมีวิทยากรจาก รพ.สต.ปันแต เป็นผู้ให้ความรู้เกี่ยวกับโรคไข้หวัดใหญ่ ประโยชน์ของวัคซีนไข้หวัดใหญ่ อาการข้างเคียงและการดูแลตนเองหลังรับวัคซีนไข้หวัดใหญ่ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผลผลิต
|
0 | 55 |
4. รณรงค์ประชาสัมพันธ์การรับบริการฉีดวัคซีนป้องกันโรคไข้หวัดใหญ่ |
||
วันที่ 1 พฤษภาคม 2569 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำกิจกรรมรณรงค์ประชาสัมพันธ์การรับบริการฉีดวัคซีนป้องกันไข้หวัดใหญ่ ผู้รับผิดชอบโครงการได้ ดำเนินการจัดทำป้ายประชาสัมพันธ์รณรงค์ฉีดวัคซีนไข้หวัดใหญ่ มีการประชาสัมพันธ์ผ่านที่ประชุม กลุ่มไลน์ เพจ Face book พบว่ามีกลุ่มเป้าหมายได้รับทราบข้อมูลเพิ่มขึ้น ได้หลายช่องทาง ทำให้ความครอบคลุมในการให้บริการฉีดวัคซีนไข้หวัดใหญ่เพิ่มขึ้น ร้อยละ 71.97 ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผลผลิต
|
0 | 0 |
5. การเฝ้าระวังและติดตามหลังได้รับวัคซีน |
||
วันที่ 1 พฤษภาคม 2569 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำการเฝ้าระวังและติดตามหลังได้รับวัคซีน หลังรับวัคซีนผู้รับบริการนั่งสังเกตอาการ 30 นาที และมี การติดตามอาการไม่พึงประสงค์ภายใน 48 ชั่วโมง และถัดไปอีก 7 วัน พบผู้มีอาการปวดบริเวณที่ฉีด ปวดเมื่อยตามตัว จำนวน 35 คน คิดเป็นร้อยละ 8.25 ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผลผลิต
|
0 | 424 |
6. การให้บริการวัคซีน |
||
วันที่ 1 พฤษภาคม 2569 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผลผลิต
|
0 | 424 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อพัฒนาระบบบริการสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรคให้มีมาตรฐานและสะดวกต่อการเข้ารับบริการ ตัวชี้วัด : ร้อยละ ของเด็กอายุ 6 เดือน - 2 ปี และผู้สูงอายุ 65 ปีขึ้นไปเข้าถึงการรับบริการฉีดวัคซีนป้องกันไข้หวัดใหญ่เพิ่มเป็น ร้อยละ 80 |
44.00 | 80.00 | 71.97 | จำนวนวัคซีนที่ได้รับการจัดสรรไม่ถึงร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด แต่วัคซีนที่ได้รับการจัดสรรทั้งหมดกลุ่มเป้าหมายได้รับการฉีด ร้อยละ 100 |
| 2 | เพื่อสร้างความรอบรู้และความตระหนักแก่แกนนำผู้ดูแลเด็กและผู้สูงอายุเรื่องการฉีดวัคซีนป้องกันไข้หวัดใหญ่ ตัวชี้วัด : ร้อยละ แกนนำผู้ดูแลเด็กและผู้สูงอายุมีความรู้และความตระหนักในการฉีดวัคซีนป้องกันไข้หวัดใหญ่เพิ่มเป็น ร้อยละ 80 |
50.00 | 80.00 | 100.00 |
|
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 589 | 424 | |
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 61 | 50 | |
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | 528 | 374 | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อพัฒนาระบบบริการสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรคให้มีมาตรฐานและสะดวกต่อการเข้ารับบริการ (2) เพื่อสร้างความรอบรู้และความตระหนักแก่แกนนำผู้ดูแลเด็กและผู้สูงอายุเรื่องการฉีดวัคซีนป้องกันไข้หวัดใหญ่
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) วางแผนและเตรียมความพร้อมระบบบริการ (2) อบรมสร้างความรอบรู้และสร้างความตระหนักต่อการฉีดวัคซีนให้แก่แกนนำผู้ดูแลเด็กเล็กและผู้สูงอายุ (3) พัฒนาระบบข้อมูล (4) การให้บริการวัคซีน (5) รณรงค์ประชาสัมพันธ์การรับบริการฉีดวัคซีนป้องกันโรคไข้หวัดใหญ่ (6) การเฝ้าระวังและติดตามหลังได้รับวัคซีน
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ส่วนที่ 3 ประเมินคุณค่าโครงการ
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ
ชื่อโครงการ โครงการพัฒนาระบบบริการงานสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรควัคซีนไข้หวัดใหญ่ รพ.สต.บ้านศาลาตำเสา ปีงบประมาณ 2569
รหัสโครงการ 69-50105-01-04 รหัสสัญญา 07/2569 ระยะเวลาโครงการ 20 ตุลาคม 2568 - 25 กันยายน 2569
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่
เกิดองค์ความรู้จากการพัฒนาระบบบริการวัคซีนไข้หวัดใหญ่ ตั้งแต่การวางแผน เตรียมความพร้อม การสร้างความรอบรู้ การให้บริการการบันทึกข้อมูล และการเฝ้าระวัง AEFI
แผนการดำเนินงาน คู่มือ/แนวทางการให้บริการวัคซีน ทะเบียนผู้รับวัคซีน แบบติดตาม AEFI รายงานผลโครงการ
ทบทวนและปรับปรุงองค์ความรู้ให้เป็นปัจจุบัน และถ่ายทอดให้บุคลากรที่เกี่ยวข้อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่
มีการจัดทำเครื่องมือสนับสนุนระบบบริการ เช่น แบบติดตามกลุ่มเป้าหมาย แบบบันทึก AEFI และสื่อประชาสัมพันธ์วัคซีนไข้หวัดใหญ่
แบบฟอร์ม/ทะเบียน สื่อประชาสัมพันธ์ ภาพถ่ายกิจกรรม และเอกสารที่จัดทำขึ้น
พัฒนาเคื่องมือให้ใช้งานง่าย ลดขั้นตอน และสามารถนำข้อมูลมาใช้ติดตามกลุ่มเป้าหมายได้รวดเร็วยิ่งขึ้น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. กระบวนการใหม่
พัฒนากระบวนการให้บริการวัคซีนแบบครบวงจร ตั้งแต่การสำรวจกลุ่มเป้าหมาย ประชาสัมพันธ์และส้รางความรอบรู้ นัดหมายการให้บริการฉีดวัคซีน บันทึกข้อมูล และติดตาม AEFI
Flow chart กระบวนการทำงาน ทะเบียนผู้รับวัคซีน รายงานผลการให้บริการ และแบบติดตาม AEFI
นำผลการดำเนินงานและปัญหาอุปสรรคมาทบทวน เพื่อปรับปรุงกระบวนการให้บริการอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่
กำหนดผู้รับผิดชอบและขั้นตอนการทำงานที่ชัดเจน เชื่อมโยงการวางแผนข้อมูลกลุ่มเป้าหมาย การให้บริการ และการติดตามหลังฉีดวัคซีน
คำสั่ง/มอบหมายหน้าที่ แผนการดำเนินงาน ทะเบียนข้อมูล รายงานผล และภาพกิจกรรม
พัฒนาระบบให้เป็นแนวทางปฏิบัติงานมาตรฐาน และนำข้อมูลผลการดำเนินงา่นมาใช้วางแผนในปีต่อไป
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่
เกิดการมีส่วนร่วมของอสม. และภาคีเครือข่ายในการประชาสัมพันธ์ ค้นหา ติดตาม และเชิญชวนกลุ่มเป้าหมายเข้ารับวัคซีนไข้หวัดใหญ่
ภาพกิจกรรม รายงานผลการดำเนินงานโครงการ
พัฒนาเครือข่าย อสม. และภาคีชุมชนให้มีบทบาทในการติดตามกลุ่มเป้าหมายอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
99. อื่นๆ
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การบริโภค
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การออกกำลังกาย
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
9. อื่นๆ
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. อื่นๆ
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. มีธรรมนูญของชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ
5. เกิดกระบวนการชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. อื่นๆ
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. อื่นๆ
ชื่อโครงการ โครงการพัฒนาระบบบริการงานสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรควัคซีนไข้หวัดใหญ่ รพ.สต.บ้านศาลาตำเสา ปีงบประมาณ 2569
รหัสโครงการ 69-50105-01-04 รหัสสัญญา 07/2569 ระยะเวลาโครงการ 20 ตุลาคม 2568 - 25 กันยายน 2569
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
|---|---|---|---|---|---|
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่ | เกิดองค์ความรู้จากการพัฒนาระบบบริการวัคซีนไข้หวัดใหญ่ ตั้งแต่การวางแผน เตรียมความพร้อม การสร้างความรอบรู้ การให้บริการการบันทึกข้อมูล และการเฝ้าระวัง AEFI |
แผนการดำเนินงาน คู่มือ/แนวทางการให้บริการวัคซีน ทะเบียนผู้รับวัคซีน แบบติดตาม AEFI รายงานผลโครงการ |
ทบทวนและปรับปรุงองค์ความรู้ให้เป็นปัจจุบัน และถ่ายทอดให้บุคลากรที่เกี่ยวข้อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่ | มีการจัดทำเครื่องมือสนับสนุนระบบบริการ เช่น แบบติดตามกลุ่มเป้าหมาย แบบบันทึก AEFI และสื่อประชาสัมพันธ์วัคซีนไข้หวัดใหญ่ |
แบบฟอร์ม/ทะเบียน สื่อประชาสัมพันธ์ ภาพถ่ายกิจกรรม และเอกสารที่จัดทำขึ้น |
พัฒนาเคื่องมือให้ใช้งานง่าย ลดขั้นตอน และสามารถนำข้อมูลมาใช้ติดตามกลุ่มเป้าหมายได้รวดเร็วยิ่งขึ้น |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. กระบวนการใหม่ | พัฒนากระบวนการให้บริการวัคซีนแบบครบวงจร ตั้งแต่การสำรวจกลุ่มเป้าหมาย ประชาสัมพันธ์และส้รางความรอบรู้ นัดหมายการให้บริการฉีดวัคซีน บันทึกข้อมูล และติดตาม AEFI |
Flow chart กระบวนการทำงาน ทะเบียนผู้รับวัคซีน รายงานผลการให้บริการ และแบบติดตาม AEFI |
นำผลการดำเนินงานและปัญหาอุปสรรคมาทบทวน เพื่อปรับปรุงกระบวนการให้บริการอย่างต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่ | กำหนดผู้รับผิดชอบและขั้นตอนการทำงานที่ชัดเจน เชื่อมโยงการวางแผนข้อมูลกลุ่มเป้าหมาย การให้บริการ และการติดตามหลังฉีดวัคซีน |
คำสั่ง/มอบหมายหน้าที่ แผนการดำเนินงาน ทะเบียนข้อมูล รายงานผล และภาพกิจกรรม |
พัฒนาระบบให้เป็นแนวทางปฏิบัติงานมาตรฐาน และนำข้อมูลผลการดำเนินงา่นมาใช้วางแผนในปีต่อไป |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่ | เกิดการมีส่วนร่วมของอสม. และภาคีเครือข่ายในการประชาสัมพันธ์ ค้นหา ติดตาม และเชิญชวนกลุ่มเป้าหมายเข้ารับวัคซีนไข้หวัดใหญ่ |
ภาพกิจกรรม รายงานผลการดำเนินงานโครงการ |
พัฒนาเครือข่าย อสม. และภาคีชุมชนให้มีบทบาทในการติดตามกลุ่มเป้าหมายอย่างต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. แหล่งเรียนรู้ใหม่ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 99. อื่นๆ |
|
|
|
||
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การบริโภค |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การออกกำลังกาย |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 9. อื่นๆ |
|
|
|
||
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ) |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. อื่นๆ |
|
|
|
||
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. มีธรรมนูญของชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ |
|
|
|
||
5. เกิดกระบวนการชุมชน |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน) |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน) |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 7. อื่นๆ |
|
|
|
||
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. อื่นๆ |
|
|
|
||