โครงการเสริมสร้างสุขภาพนักเรียนด้วยกิจกรรมออกกำลังกาย
โครงการเสริมสร้างสุขภาพนักเรียนด้วยกิจกรรมออกกำลังกาย
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการเสริมสร้างสุขภาพนักเรียนด้วยกิจกรรมออกกำลังกาย | |
| รหัสโครงการ | L5169-69-2-15 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนวัดปรางแก้ว | |
| วันที่อนุมัติ | 24 มีนาคม 2569 | |
| ปี | 2569 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 ตุลาคม 2568 - 30 กันยายน 2569 | |
| งบประมาณ | 16,470.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวพรพักตร์ พยูงเกียรติคุณ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | บริเวณหน้าเสาธง โรงเรียนวัดปรางแก้ว |
ทําให้ขาดการเคลือนไหวและออกกําลังกาย ส่งผลกระทบต่อสุขภาพ เช่น ปัญหาโรคอ้วน เบาหวาน ความดันโลหิตสูง และปัญหาสุขภาพจิตทีเพิมขึนอย่างต่อเนือง การส่งเสริมให้เด็กนักเรียนมีพฤติกรรมการออกกําลังกายทีถูกต้องและ สมําเสมอจึงเป็นสิงจําเป็นเพือป้องกันและลดความเสียงของโรคเหล่านีในระยะยาว โรงเรียนวัดปรางแก้วเป็นพืนทีทีมี ความพร้อมในการส่งเสริมกิจกรรมการออกกําลังกายให้กับนักเรียนผ่านการจัดอบรมและกิจกรรมต่าง ๆ แต่ยังขาด เครืองมือและอุปกรณ์ทีช่วยสนับสนุนให้กิจกรรมมีประสิทธิภาพและน่าสนใจมากขึน เช่น ระบบเครืองเสียงสําหรับใช้ ในกิจกรรมออกกําลังกาย กลุ ่มเป้าหมายของโครงการนีคือครูและนักเรียนในโรงเรียน เพือพัฒนาความรู ้ ทักษะ และ ทัศนคติทีดีต่อการออกกําลังกาย ด้วยเหตุนี โครงการเสริมสร้างสุขภาพนักเรียนด้วยกิจกรรมออกกําลังกายนีจึงถูกจัด ขึนเพือเสริมสร้างองค์ความรู ้เกียวกับการออกกําลังกายทีถูกต้อง พร้อมทังส่งเสริมให้มีการจัดกิจกรรมอย่างต่อเนือง และมีประสิทธิภาพ ด้วยการจัดซือครุภัณฑ์เครืองเสียง เพือสนับสนุนการดําเนินงานและเพิมความสนุกสนานในการ ออกกําลังกายของนักเรียนและครูภายในโรงเรียน
- วัตถุประสงค์เฉพาะ 1) เพื่อเสริมสร้างความรู้และทักษะเกี่ยวกับการออกกำลังกายที่ถูกต้องแก่ครูและนักเรียน 2) เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนและครูมีพฤติกรรมการออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ 3) เพื่อพัฒนาสิ่งอำนวยความสะดวกในการจัดกิจกรรมออกกำลังกายด้วยครุภัณฑ์เครื่องเสียง
- เสริมสร้างสุขภาพนักเรียนด้วยกิจกรรมออกกำลังกาย
1) ครูและนักเรียนมีความรู้ความเข้าใจและมีทักษะในการออกกำลังกายที่ถูกต้องมากขึ้น 2) นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรงและมีพฤติกรรมการออกกำลังกายอย่างต่อเนื่อง 3) โรงเรียนมีครุภัณฑ์เครื่องเสียงช่วยเพิ่มประสิทธิภาพและความสนุกสนานในการจัดกิจกรรม ส่งผลให้นักเรียนมีส่วนร่วมมากขึ้น