แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน ครู และบุคลากร มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการคัดแยกขยะและการป้องกันโรคที่เกิดจากขยะ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของนักเรียน ครู และบุคลากรมีความรู้ความเข้าใจเรื่องการคัดแยกขยะในระดับดีขึ้นไป |
||||||
| 2 | เพื่อพัฒนาระบบการจัดการขยะในโรงเรียนอย่างเป็นระบบ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของปริมาณขยะรวมในโรงเรียนลดลงภายในระยะเวลาดำเนินโครงการ |
||||||
| 3 | เพื่อลดปริมาณขยะและลดแหล่งเพาะพันธุ์พาหะนำโรคภายในโรงเรียน ตัวชี้วัด : ห้องเรียนและบริเวณโรงเรียนผ่านเกณฑ์การประเมินความสะอาดร้อยละ 90 |
||||||
| 4 | เพื่อสร้างจิตสำนึกและพฤติกรรมที่ดีด้านสุขอนามัยและสิ่งแวดล้อมให้แก่นักเรียน ตัวชี้วัด : ไม่พบแหล่งเพาะพันธุ์ยุงลายหรือพาหะนำโรคในจุดเสี่ยงภายในโรงเรียน |