แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้ครู ผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครองศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านป่าพะยอมมีความรู้ ความเข้าใจ และสร้างวินัยจราจรทั้งในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้าน และระหว่างทาง ผ่านกิจกรรมอบรมให้ความรู้เรื่องหนูน้อยนักจราจร ตัวชี้วัด : ครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครองศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านป่าพะยอม ร้อยละ ๙๐ ส่งเสริมให้มีความรู้ ความเข้าใจ และสร้างวินัยจราจรทั้งในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้าน และระหว่างการเดินทางผ่านกิจกรรมอบรมให้ความรู้เรื่องหนูน้อยนักจราจร |
||||||
| 2 | เพื่อพัฒนาและปรับปรุงสภาพแวดล้อมภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านป่าพะยอมให้มีความปลอดภัย เหมาะสมกับวัยและลดความเสี่ยงจากอุบัติเหตุที่อาจเกิดขึ้นกับเด็ก โดยส่งเสริมให้ครู ผู้ดูแลเด็ก ได้บูรณาการกิจกรรมจัดการความปลอดภัยสนามเด็กเล่นและห้องน้ำภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านป่าพะยอมโดยบูรณาการการเรียนรู้ตามแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้หน่วยความปลอดภัยในการเล่นและหน่วยความปลอดภัยบนท้องถนน ตัวชี้วัด : สภาพแวดล้อมมภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านป่าพะยอม ร้อยละ 90 ได้รับการพัฒนาและปรับปรุงให้มีความปลอดภัย เหมาะสมกับวัยและลดความเสี่ยงจากอุบัติเหตุที่อาจเกิดขึ้นกับเด็ก โดยส่งเสริมให้ครู ผู้ดูแลเด็ก ได้บูรณาการกิจกรรมจัดการความปลอดภัยสนามเด็กเล่นและห้องน้ำภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านป่าพะยอมโดบูรณาการการเรียนรู้ตามแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้หน่วยความปลอดภัยในการเล่นและหน่วยความปลอดภัยบนท้องถนน |