กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมทันตสุขภาพเด็กปฐมวัยวัยยิ้มสดใส ห่างไกลฟันพุ จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลบันนังสาเรง อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บันนังสาเรง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมทันตสุขภาพเด็กปฐมวัยวัยยิ้มสดใส ห่างไกลฟันพุ

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมทันตสุขภาพเด็กปฐมวัยวัยยิ้มสดใส ห่างไกลฟันพุ " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลบันนังสาเรง อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา รหัสโครงการ 2569-L4134-1-5 ระยะเวลาการดำเนินงาน 3 พฤศจิกายน 2568 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 11,900.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บันนังสาเรง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

สุขภาพช่องปากมีความสำคัญต่อสุขภาพของทุกคน โดยเฉพาะเด็กปฐมวัย โรคฟันผุในเด็กสามารถพบได้ตั้งแต่ฟันเริ่มขึ้นในช่วงขวบปีแรก และอัตราการผุเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในช่วงอายุ 1-3 ปี สาเหตุหลักที่ทำให้เด็กฟันผุมาจากพฤติกรรมของมารดาและคนในครอบครัวในการเลี้ยงดูบุตรที่ไม่ถูกต้องรวมถึงการดูแลทำความสะอาดช่องปากที่ไม่ถูกวิธี และมีพฤติกรรมการบริโภคที่ไม่เหมาะสมทำให้เกิดโรคฟันผุในฟันน้ำนมอย่างรุนแรงศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก และปัญหาด้านทันตสุขภาพนั้น นอกจากจะมีผลเสียโดยตรงต่อสุขภาพช่องปากของเด็กแล้วยังมีผลกระทบต่อการเรียนและพัฒนาการของเด็ก ได้ง่ายนอกจากอุปนิสัยของเด็กที่ชอบรับประทานของหวาน ตลอดจนมีข้อจำกัดในเรื่องความสามารถในการดูแลสุขภาพช่องปากด้วยตนเองล้วนเป็นสาเหตุที่ทำให้เกิดโรคในช่องปากได้ง่าย หากไม่ได้รับการดูแลเอาใจใส่ที่ดีพอ โรคในช่องปากเป็นโรคที่สามารถป้องกันได้และสามารถทำได้อย่างมีประสิทธิภาพหากเริ่มต้นส่งเสริมตั้งแต่วัยเด็ก การฝึกฝนให้เด็กมีทันตสุขนิสัยที่ดีและการส่งเสริมและป้องกัน รวมทั้งการบำบัดรักษาในระยะเริ่มแรกของการเป็นโรค จะช่วยป้องกันและควบคุมโรคในช่องปากของเด็กได้ เพื่อให้มีสุขภาพช่องปากที่ดี ซึ่งแนวทางการดูแลทันตสุขภาพที่เหมาะสมในเด็กกลุ่มนี้ ควรเน้นไปที่การป้องกันโรคฟันผุ วิธีที่ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางในการป้องกันโรคฟันผุคือ การแปรงฟันด้วยยาสีฟันผสมฟลูออไรด์ และการรักษาทันตกรรมตามความจำเป็นด้วยแล้ว ก็จะสามารถลดอัตราการเกิดโรคฟันผุ รวมทั้งผลจากฟลูออไรด์ในยาสีฟันจะสามารถลดอัตราการเกิดฟันผุได้อีกทางหนึ่งด้วย การป้องกันตั้งแต่เริ่มแรกจึงช่วยลดต้นทุนการรักษา ประหยัดทรัพยากร และประหยัดเวลาได้อีกด้วย โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านบันนังบูโย เล็งเห็นความสำคัญของปัญหาสุขภาพช่องปาก จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมทันตกรรมสุขภาพเด็กปฐมวัยยิ้มสมใส ห่างไกลฟันผุ ขึ้น เพื่อบูรณาการส่งเสริมป้องกันโรคในช่องปากในกลุ่มเด็กปฐมวัยให้มีทันตสุขภาพที่ดี ลดการสูญเสียฟันน้ำนม หรือการลุกลามของโรคในช่องปาก และคงสภาพการใช้งานของฟันและเหงือกให้อยู่ในสภาวะที่ดี ซึ่งจะส่งผลต่อคุณภาพชีวิตที่ดีในอนาคต

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย มีความรู้เรื่องการดูแลสุขภาพช่องปากด้วยตนเอง ด้วยการแปรงฟันที่ถูกต้อง
2. เพื่อให้เด็กปฐมวัย มีการแปรงฟันหลังอาหารกลางวัน ด้วยยาสีฟันผสมฟลูออไรด์
3. เพื่อให้เด็กปฐมวัย ที่มีปัญหาทางทันตกรรมได้รับการแก้ไขปัญหาตามแนวทางที่ถูกต้อง

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. วิเคราะห์ปัญหาและกำหนดแนวทางการแก้ไขปัญหา
2. ประชุมเพื่อชี้แจงโครงการ
3. กิจกรรมให้ความรู้และฝึกทักษะ
4. กิจกรรมพัฒนาทักษะการแปรงฟัน
5. ตรวจประเมิน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.ผู้ปกครองเด็กปฐมวัยได้รับความรู้เรื่องทันตสุขภาพและฝึกทักษะการดูแลสุขภาพช่องปาก ร้อยละ 100 2. มีการจัดกิจกรรมแปรงฟันหลังอาหารกลางวันด้วยยาสีฟันผสมฟลูออไรด์ ร้อยละ 100 3.เด็กปฐมวัยได้รับการเฝ้าระวังสภาวะทันตสุขภาพและรับบริการทันตกรรมที่เหมาะสม

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น