กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมสุขภาพจิต เพิ่มความสุขให้กับชุมชน จังหวัดพัทลุง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลชะมวง อำเภอควนขนุน จังหวัดพัทลุง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ชะมวง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมสุขภาพจิต เพิ่มความสุขให้กับชุมชน

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมสุขภาพจิต เพิ่มความสุขให้กับชุมชน " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลชะมวง อำเภอควนขนุน จังหวัดพัทลุง รหัสโครงการ 69-50105-02-18 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ธันวาคม 2568 - 31 สิงหาคม 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 5,050.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ชะมวง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

การฆ่าตัวตัวตายเป็นปัญหาสาธารณสุขและเป็นปัญหาสังคมที่สำคัญ เนื่องจากสภาพทางเศรษฐกิจและสังคมที่เปลี่ยนไปในปัจจุบัน ทำให้โรคซึมเศร้าเป็นปัญหาสุขภาพจิตที่มีความรุนแรงและเพิ่มจำนวนมากขึ้นอย่างต่อเนื่อง ส่งผลกระทบต่อตนเอง ครอบครัวและสังคมโรคซึมเศร้าเป็นปัจจัยสำคัญของการฆ่าตัวตาย จากการประมาณการขององค์การอนามัยโลกพบว่า ใน 1 ปี จะมีผู้ฆ่าตัวตายสำเร็จมากกว่า 1 ล้านคน และติด 10 อันดับแรกของสาเหตุการตายของประชากรโลกสำหรับประเทศไทยมีผู้ฆ่าตัวตายสำเร็จคิดเป็นจำนวนคน 4,000 คน/ปี ส่วนโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านจันนา พบว่าการเข้าถึงการบริการโรคซึมเศร้ามีน้อย และการคัดกรองโรคซึมเศร้าบางครั้งไม่ได้รับความร่วมมือโดยการให้ข้อมูลที่เป็นจริงแก่เจ้าหน้าที่สาธารณสุข ส่วนผู้ป่วยโรคซึมเศร้า พบว่าผู้ป่วยหรือญาติจะมารับยาในช่วงที่มีอาการ เมื่อมีอาการดีขึ้นก็จะไม่มาตามนัดขาดการรักษาต่อเนื่องส่งผลให้ผู้ป่วยขาดยาและผู้ป่วยโรคจิตเวชมีอาการทางจิตกำเริบซ้ำซึ่่งจากการศึกษาหาแนวทางในการแก้ไขปัญหาการฆ่าตัวตายสำเร็จนั้น พบว่ามีผลการศึกษาทางวิชาการรายงานไว้ว่า "การป้องกันโรคซึมเศร้าที่ได้ผลคือ Early detection และให้การช่วยเหลือทันทีตั้งแต่เริ่มมีอาการโดยมีเครื่องมือประเมินที่ง่ายและมีความไวในการประเมิน ใช้ง่ายเหมาะสมสำหรับใช้ในชุมชนโดยอาสาสมัครสาธารณสุข(อสม.)แกนนำชุมชนหรือประชาชนทั่วไปก็สามารถนำมาใช้ในการประเมินตนเองได้ด้วยตนเอง" เครื่องมือที่กล่าวถึงเรียกว่า แบบประเมินคัดกรองกลุ่มเสี่ยงที่มีความคิดฆ่าตัวตายหรือ 2Q Plus ของกรมสุขภาพจิตดังนั้นโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านจันนาจึงจัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพจิต เพิ่มความสุขให้กับชุมชน ให้ประชาชนในพื้นที่มีความรอบรู้ด้านสุขภาพจิตรวมถึงกลไกการขับเคลื่อนการเฝ้าระวังการฆ่าตัวตายที่ต้องอาศัยภาคีเครือข่ายมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาได้แก่การเฝ้าระวังสัญญาณเตือนภัยการฆ่าตัวตาย 10 ประการการคัดกรองซึมเศร้าแนวทางการดูแลส่งต่อการสร้างวัคซีนใจ รวมทั้งการให้คำปรึกษาอย่างง่ายเพื่อช่วยยับยั้งความคิดฆ่าตัวตายและให้การช่วยเหลือได้ทันท่วงที

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อลดผู้ใหญ่ อายุ 26-60 ปี ที่มีภาวะซึมเศร้า
2. เพื่อลดเยาวชน อายุ 18-25 ปี ที่มีภาวะซึมเศร้า
3. เพื่อลดผู้สูงวัย อายุ 60 ปีขึ้นไป ที่มีภาวะซึมเศร้า
4. เพื่อลดอัตราการฆ่าตัวตายสำเร็จ

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. อบรมสร้างความรอบรู้แก่"แกนนำเชี่ยวชาญสุขภาพจิต”
2. คัดกรองภาวะซึมเศร้าและความเสี่ยงต่อการฆ่าตัวตาย
3. เยี่ยมบ้านผู้ที่มีปัญหาด้านสุขภาพจิต

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.แกนนำด้านสุขภาพจิตมีความรอบรู้ด้านสุขภาพจิตและการเฝ้าระวังการฆ่าตัวตาย 2.มีรูปแบบและแนวทางการดูแลผู้ที่มีปัญหาด้านสุขภาพจิตและการเฝ้าระวังการฆ่าตัวตาย 3.ประชากรกลุ่มเป้าหมายได้รับการคัดกรองโรคซึมเศร้าด้วยแบบคัดกรอง 2QPlus,9Q และ 8Q 4.ภาวะซึมเศร้าในกลุ่มเป้าหมายลดลง 5.อัตราการฆ่าตัวตายสำเร็จลดลง

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น