แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ความรู้ปกครองเกี่ยวกับภาวะโภชนาการเด็กและพัฒนาการที่สมวัย ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองตระหนักถึงความ สำคัญ มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องการทานอาหารเช้าที่มีประโยชน์ และมีส่วนร่วมในการส่งเสริม พัฒนาการเด็กปฐมวัย ร้อยละ 80 |
50.00 | 80.00 | ||||
| 2 | เพื่อให้เด็กอายุ 2-5 ปี มีโภชนาการดีขึ้นและพัฒนาการสมวัย ตัวชี้วัด : จำนวนเด็กอายุ 2-5 ปี ที่มีพัฒนาการไม่สมวัยลดลง |
20.00 | 18.00 |