แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ๑.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการรักษาความสะอาดในช่องปากและฟัน ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการรักษาความสะอาดในช่องปากและฟัน |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนรู้จักและเข้าใจขั้นตอนการแปรงฟันดูแลช่องปากที่ถูกต้องถูกวิธี ตัวชี้วัด : นักเรียนสามารถแปรงฟันได้อย่างถูกวิธี |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้ มาใช้ในชีวิตประจำ วันได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีสุขภาพในช่องปากและฟันดีขึ้นตามลำดับ |
0.00 |