แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ ทักษะในการดูแลสุขภาพของตนเองได้อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : มีรายการยาสามัญประจำบ้าน ครบถ้วน ยามีคุณภาพ ปลอดภัยเป็นไปตามมาตรฐานของกระทรวงสาธารณสุข |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อเฝ้าระวังและป้องกันปัญหาด้านสุขภาพของนักเรียนที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ ตัวชี้วัด : จำนวนนักเรียนร้อยละ 70 สามารถอธิบายลักษณะของอาหารปลอดภัยได้ถูกต้อง |
70.00 | |||||
| 3 | เพื่อปลูกฝังทัศนคติที่ถูกต้องในการดูแลและจัดการปัญหาด้านสุขภาพของตนเอง ตัวชี้วัด : จำนวนนักเรียนร้อยละ 70 สามารถสะท้อนความคิด “สิ่งที่ฉันทำได้เพื่อรักษาสุขภาพ” ผ่านกิจกรรมสรุปบทเรียน |
80.00 |