กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

รายละเอียดขั้นตอนและกระบวนการดำเนินโครงการ ระยะที่ 1: การเตรียมการก่อนจัดกิจกรรม (Preparation Phase) 1.จัดทำคำสั่งแต่งตั้งและประสานงานทีมงาน: -แต่งตั้งคณะทำงานรับผิดชอบโครงการ (เช่น ผู้รับผิดชอบโครงการ, ฝ่ายลงทะเบียน, ฝ่ายวิชาการ และฝ่ายประเมินผล) -ประสานงานวิทยากรผู้เชี่ยวชาญด้านทันตกรรมหรือสุขภาพช่องปาก เพื่อกำหนดวัน-เวลาบรรยาย (รวม 5 ชั่วโมง)
2.จัดเตรียมวัสดุ อุปกรณ์ และสื่อการเรียนรู้: -จัดทำและสั่งพิมพ์ ป้ายให้ความรู้เรื่องการดูแลช่องปาก (ขนาด 0.8×1.2 เมตร จำนวน 4 แผ่น) สำหรับติดตั้ง ณ สถานที่จัดกิจกรรม
-เตรียมสื่อวิดีทัศน์ หุ่นจำลองฟัน แปรงสีฟันสาธิต และอุปกรณ์ประกอบการสาธิตการแปรงฟันที่ถูกต้อง -จัดทำเอกสารประกอบการบรรยาย และ แบบประเมินก่อนและหลังอบรม (Pre & Post Test) รวมถึง แบบประเมินความพึงพอใจ 3.จัดเตรียมอาหารว่างและเครื่องดื่ม: -ประสานงานจัดเตรียมอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 2 มื้อ สำหรับผู้เข้าร่วม 10 คน
ระยะที่ 2: การดำเนินกิจกรรม (Execution Phase - วันจัดกิจกรรม) 1.การลงทะเบียนและประเมินก่อนอบรม (Pre-test): -ให้ผู้เข้าร่วมทำ แบบประเมินก่อนอบรม (Pre-test) เพื่อวัดความรู้พื้นฐานเดิมเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปาก
2.ภาคบรรยายให้ความรู้ (วิทยากรบรรยาย 5 ชั่วโมง): 1ชั่วโมงที่ 1-2: ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสุขภาพช่องปาก -โครงสร้างของฟันและเหงือก โรคในช่องปากที่พบบ่อย (เช่น ฟันผุ โรคเหงือกอักเสบ) และสาเหตุการเกิดคราบจุลินทรีย์ (Plaque) -ผลกระทบของสุขภาพช่องปากที่มีต่อสุขภาพกายและคุณภาพชีวิต ชั่วโมงที่ 3: พฤติกรรมการบริโภคกับการดูแลช่องปาก -อาหารและเครื่องดื่มที่ส่งเสริมหรือทำลายสุขภาพฟัน (น้ำตาล กรด) -การเลือกใช้ผลิตภัณฑ์ดูแลช่องปากที่เหมาะสม (ยาสีฟันผสมฟลูออไรด์, ชนิดของแปรงสีฟัน) ชั่วโมงที่ 4-5: การสาธิตและการปฏิบัติจริง (Workshop) -สาธิตเทคนิคการแปรงฟันที่ถูกต้องตามหลัก 2-2-2 (แปรงวันละ 2 ครั้ง, นาน 2 นาที, ไม่กินหลังแปรง 2 ชั่วโมง) และเทคนิคการใช้ไหมขัดฟัน -เปิดโอกาสให้ผู้เข้าร่วมได้ฝึกปฏิบัติจริงจำลองบนโมเดลฟันหรือฝึกกับตนเอง พร้อมตอบข้อซักถาม ระยะที่ 3: การประเมินผลและสรุปโครงการ (Evaluation & Closing Phase) 1.การประเมินหลังอบรมและความพึงพอใจ: -ให้ผู้เข้าร่วมทำ แบบประเมินหลังอบรม (Post-test) เพื่อวัดความรู้ความเข้าใจที่เพิ่มขึ้น
-ให้ผู้เข้าร่วมประเมินความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ทั้งในด้านวิทยากร สถานที่ อาหารว่าง และเนื้อหาความรู้
2.การสรุปผลและรายงานโครงการ: -รวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์จากแบบประเมิน (Pre/Post Test) และระดับความพึงพอใจ -จัดทำรายงานผลการดำเนินงานส่งให้แก่กองทุนสุขภาพท้องถิ่นหรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้องต่อไป