แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อประเมินและเฝ้าระวังภาวะโภชนาการเด็ก นักเรียนโรงเรียนวรรธนะสาร ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนได้รับการประเมินและเฝ้าระวังภาวะโภชนาการ ไม่น้อยกว่าร้อยละ ๑๐๐ |
100.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้เด็กนักเรียนที่มีภาวะโภชนาการเกิน(อ้วน) และทุพโภชนาการ (ผอม) ได้รับการดูแลแก้ไข ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนที่มีภาวะโภชนาการเกิน (อ้วน) และทุพโภชนาการ(ผอม) ได้รับการดูแลแก้ไข ไม่น้อยกว่าร้อยละ ๙๐ |
90.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเรื่อง โภชนาการที่เหมาะสม ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเรื่องโภชนาการที่ เหมาะสม ไม่น้อยกว่าร้อยละ ๙๐ |
90.00 | |||||
| 4 | เพื่อให้นักเรียนได้มีความรู้เรื่องการออกกำลัง กายด้วยคีตมวยไทยและสามารถปฏิบัติได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีการออกกำลังกายด้วยคีตมวยไทยอย่างน้อย ๒๐นาที/วัน ไม่น้อยกว่าร้อยละ ๘๐ |
80.00 |