นักเรียนวัยใส ฟันสวย สุขภาพดี
โครงการ
" นักเรียนวัยใส ฟันสวย สุขภาพดี "
โรงเรียนบ้านยางแดง ตำบลนาประดู่ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี
หัวหน้าโครงการ
นางนูรียะ หะยีบากา
กันยายน 2569
ที่อยู่ โรงเรียนบ้านยางแดง ตำบลนาประดู่ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี จังหวัด ปัตตานี
รหัสโครงการ 69-L2981-2-06 เลขที่ข้อตกลง 2/2569
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 ธันวาคม 2568 ถึง 30 กันยายน 2569
กิตติกรรมประกาศ
"นักเรียนวัยใส ฟันสวย สุขภาพดี จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน โรงเรียนบ้านยางแดง ตำบลนาประดู่ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพ ทต.นาประดู่เหนือ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
นักเรียนวัยใส ฟันสวย สุขภาพดี
บทคัดย่อ
โครงการ " นักเรียนวัยใส ฟันสวย สุขภาพดี " ดำเนินการในพื้นที่ โรงเรียนบ้านยางแดง ตำบลนาประดู่ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ 69-L2981-2-06 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ธันวาคม 2568 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 15,970.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพ ทต.นาประดู่เหนือ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สุขภาพช่องปากมีความสำคัญต่อสุขภาพของทุกคน โดยเฉพาะเด็กโรคฟันผุในเด็กสามารถพบได้ตั้งแต่ฟันเริ่มขึ้นในช่วงขวบปีแรก และอัตราการผุเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในช่วงอายุ 1-12 ปี สาเหตุหลักที่ทำให้เด็กฟันผุ มาจากพฤติกรรมของมารดาและคนในครอบครัวในการเลี้ยงดูบุตรที่ไม่ถูกต้ฃองรวมถึงการดูแลทำความสะอาดช่องปากที่ไม่ถูกวิธี และมีพฤติกรรมการบริโภคที่ไม่เหมาะสมทำให้เกิดโรคฟันผุในฟันน้ำนมอย่างรุนแรงโรงเรียนบ้านยางแดงได้ เล็งเห็นความสำคัญและปัญหาโรคฟันผุของเด็กในโรงเรียนจึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้น ตามหลักของการพัฒนาสุขภาพ สุขภาพของนักเรียนถือเป็นสิ่งสำคัญ การเลือกรับประทานอาหาร ถือเป็นสิ่งจำเป็นต่อการดำรงชีวิตที่ส่งผลต่อสุขภาพของนักเรียน ที่นอกจากรสชาติที่ดี ต้องคำนึงถึงความปลอดภัยในอาหาร เพราะหากอาหารนั้นมีสิ่งแปลกปลอม อาจจะทำให้เกิดอันตรายต่อผู้บริโภคได้ ควรให้การสนับสนุน ดูแล เฝ้าระวัง และป้องกันให้นักเรียนได้รับประทานอาหารที่ปลอดภัย มีคุณค่าส่วนใหญ่การบริโภคอาหารของนักเรียน ในพื้นที่จะปรุงอาหารตามใจชอบ เป็นสำคัญ ทำให้เกิดความเสี่ยงในการเกิดโรค ดังนั้นทางโรงเรียนได้ตระหนักถึงความสำคัญของอาหารที่คุณค่าทางโภชนาการและมีการปรุงจากวัตถุดิบที่สะอาด ปลอดภัย ดังนั้น ทางโรงเรียนบ้านยางแดง ได้เห็นถึงความสำคัญดังกล่าว และเพื่อให้นักเรียนได้มีความรู้ความเข้าใจในดูแลสุขภาพช่องปากและฟัน และการเลือกรับประทานอาหารที่ถูกต้อง ปลอดภัย ถูกหลักโภชนาการ และสุขาภิบาล ลด หวาน มัน เค็ม จึงได้เสนอโครงการเพื่อขอรับการสนับสนุนงบประมาณจากกองทุนหลักประกันสุขภาพองค์การบริหารส่วนตำบลนาประดู่ สำหรับดำเนินโครงการดังกล่าว
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียน ได้รับการอบรมการดูแลฟันของตัวเอง การเลือกรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ และมีพฤติกรรมของสุขภาพอนามัยที่ถูกต้อง
- เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียนมีความรู้เรื่องการดูแลฟันของตัวเอง การเลือกรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการและมีพฤติกรรมของสุขภาพอนามัยที่ถูกต้อง โดยวัดความรู้จากการตอบคำถาม และความสนใจในการรับฟังการอบรม
- เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียนได้รู้จักการดูแลฟันของตัวเอง และการเลือกรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ
- เพื่อให้นักเรียนรู้จักการรักษาความสะอาด และการดูแลฟันของตัวเอง
- เพื่อให้นักเรียนรู้จักเลือกรับประทานอาหารที่ถูกหลักอนามัย และมีโภชนาการอาหารที่ดีต่อตัวเอง
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมให้ความรู้ในการดูแลฟัน และการเลือกรับประทานอาหารให้ถูกหลักอนามัย
- สาธิตการแปรงฟัน และตรวจฟันเดือนละ 1 ครั้ง
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 106 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | ||
| เจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องและวิทยากร | 13 |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
กลุ่มเป้าหมายมีความรู้ในเรื่องการดูแลฟัน และการเลือกรับประทานอาหารให้ถูกหลักอนามัยถูกหลักโภชนาการและมีพฤติกรรมของสุขภาพอนามัยที่ถูกต้อง
กลุ่มเป้าหมายนักเรียนที่มีฟันผุได้รับการดูแลฟันที่ถูกต้อง
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียน ได้รับการอบรมการดูแลฟันของตัวเอง การเลือกรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ และมีพฤติกรรมของสุขภาพอนามัยที่ถูกต้อง ตัวชี้วัด : นักเรียนในโรงเรียนได้รับการอบรมการดูแลฟันของตัวเอง การเลือกรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ และมีพฤติกรรมของสุขภาพอนามัยที่ถูกต้อง |
106.00 | 106.00 |
|
|
| 2 | เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียนมีความรู้เรื่องการดูแลฟันของตัวเอง การเลือกรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการและมีพฤติกรรมของสุขภาพอนามัยที่ถูกต้อง โดยวัดความรู้จากการตอบคำถาม และความสนใจในการรับฟังการอบรม ตัวชี้วัด : นักเรียนในโรงเรียนมีความรู้เรื่องการดูแลฟันของตัวเอง การเลือกรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการและมีพฤติกรรมของสุขภาพอนามัยที่ถูกต้อง โดยวัดความรู้จากการตอบคำถาม และความสนใจในการรับฟังการอบรม |
106.00 | 106.00 |
|
|
| 3 | เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียนได้รู้จักการดูแลฟันของตัวเอง และการเลือกรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ ตัวชี้วัด : นักเรียนในโรงเรียนได้รู้จักการดูแลฟันของตัวเอง และการเลือกรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ |
106.00 | 106.00 |
|
|
| 4 | เพื่อให้นักเรียนรู้จักการรักษาความสะอาด และการดูแลฟันของตัวเอง ตัวชี้วัด : นักเรียนรู้จักการรักษาความสะอาด และการดูแลฟันของตัวเอง |
106.00 | 106.00 |
|
|
| 5 | เพื่อให้นักเรียนรู้จักเลือกรับประทานอาหารที่ถูกหลักอนามัย และมีโภชนาการอาหารที่ดีต่อตัวเอง ตัวชี้วัด : นักเรียนรู้จักเลือกรับประทานอาหารที่ถูกหลักอนามัย และมีโภชนาการอาหารที่ดีต่อตัวเอง |
106.00 | 106.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 119 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 106 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - | ||
| เจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องและวิทยากร | 13 |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียน ได้รับการอบรมการดูแลฟันของตัวเอง การเลือกรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ และมีพฤติกรรมของสุขภาพอนามัยที่ถูกต้อง (2) เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียนมีความรู้เรื่องการดูแลฟันของตัวเอง การเลือกรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการและมีพฤติกรรมของสุขภาพอนามัยที่ถูกต้อง โดยวัดความรู้จากการตอบคำถาม และความสนใจในการรับฟังการอบรม (3) เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียนได้รู้จักการดูแลฟันของตัวเอง และการเลือกรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ (4) เพื่อให้นักเรียนรู้จักการรักษาความสะอาด และการดูแลฟันของตัวเอง (5) เพื่อให้นักเรียนรู้จักเลือกรับประทานอาหารที่ถูกหลักอนามัย และมีโภชนาการอาหารที่ดีต่อตัวเอง
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมให้ความรู้ในการดูแลฟัน และการเลือกรับประทานอาหารให้ถูกหลักอนามัย (2) สาธิตการแปรงฟัน และตรวจฟันเดือนละ 1 ครั้ง
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ