แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักโภชนาการที่ถูกต้อง ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ80 มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักโภชนาการที่ถูกต้อง |
150.00 | 120.00 | ||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเลือกบริโภคอาหารที่มีประโยชน์ เหมาะสมกับความต้องการของร่างกาย ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 เลือกบริโภคอาหารที่มีประโยชน์ เหมาะสมกับความต้องการของร่างกาย |
150.00 | 120.00 | ||||
| 3 | เพื่อพัฒนาพฤติกรรมการกินให้ตรงตามหลักโภชนาการ ลดการบริโภคอาหารที่เป็นโทษ ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 เปลี่ยนพฤติกรรมการกินให้ตรงตามหลักโภชนาการ ลดการบริโภคอาหารที่เป็นโทษ |
150.00 | 120.00 | ||||
| 4 | เพื่อให้นักเรียนมีสมาธิและพัฒนาการเรียนรู้ที่ดีขึ้นส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 มีสมาธิและมีพัฒนาการเรียนรู้ที่ดีขึ้น |
150.00 | 120.00 |