โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการ พัฒนาการเรียนรู้ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569
โครงการ
" โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการ พัฒนาการเรียนรู้ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 "
ตำบลบองอ อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส
หัวหน้าโครงการ
ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านสาเมาะ
กันยายน 2569
ที่อยู่ ตำบลบองอ อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 69-L2506-02-002 เลขที่ข้อตกลง 013/2569
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 18 พฤษภาคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการ พัฒนาการเรียนรู้ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลบองอ อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บองอ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการ พัฒนาการเรียนรู้ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการ พัฒนาการเรียนรู้ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลบองอ อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 69-L2506-02-002 ระยะเวลาการดำเนินงาน 18 พฤษภาคม 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 20,650.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บองอ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สถานการณ์
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |
|---|---|---|
| 1 | ปัจจุบันภาวะโภชนาการของเด็กนักเรียนเป็นปัจจัยสำคัญที่ส่งผลโดยตรงต่อพัฒนาการทางร่างกาย อารมณ์ สมาธิ รวมถึงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เด็กบางส่วนยังขาดความรู้เกี่ยวกับการเลือกอาหารที่เหมาะสม การบริโภคอาหารที่หลากหลาย หรือหลงเชื่อข้อมูลโภชนาการที่ไม่ถูกต้อง ส่งผล | 150.00 |
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักโภชนาการที่ถูกต้อง
- เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเลือกบริโภคอาหารที่มีประโยชน์ เหมาะสมกับความต้องการของร่างกาย
- เพื่อพัฒนาพฤติกรรมการกินให้ตรงตามหลักโภชนาการ ลดการบริโภคอาหารที่เป็นโทษ
- เพื่อให้นักเรียนมีสมาธิและพัฒนาการเรียนรู้ที่ดีขึ้นส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- โครงการรู้ทันโภชนาการ พัฒนาการเรียนรู้
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 150 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.นักเรียนสามารถอธิบายหลักโภชนาการพื้นฐานและเลือกอาหารที่เหมาะสมต่อสุขภาพได้ 2.พฤติกรรมการกินของนักเรียนปรับเปลี่ยนไปในทางที่ดีขึ้น เช่น ลดอาหารที่มีน้ำตาลสูง เพิ่มการกินผักและผลไม้ 3.นักเรียนมีพัฒนาการด้านสุขภาพที่ดีขึ้น น้ำหนักส่วนใหญ่เข้าสู่เกณฑ์มาตรฐานตามวัย 4.นักเรียนมีสมาธิและความพร้อมในการเรียนเพิ่มขึ้น ส่งผลต่อประสิทธิภาพการเรียนรู้
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักโภชนาการที่ถูกต้อง ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ80 มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักโภชนาการที่ถูกต้อง |
150.00 | 120.00 |
|
|
| 2 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเลือกบริโภคอาหารที่มีประโยชน์ เหมาะสมกับความต้องการของร่างกาย ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 เลือกบริโภคอาหารที่มีประโยชน์ เหมาะสมกับความต้องการของร่างกาย |
150.00 | 120.00 |
|
|
| 3 | เพื่อพัฒนาพฤติกรรมการกินให้ตรงตามหลักโภชนาการ ลดการบริโภคอาหารที่เป็นโทษ ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 เปลี่ยนพฤติกรรมการกินให้ตรงตามหลักโภชนาการ ลดการบริโภคอาหารที่เป็นโทษ |
150.00 | 120.00 |
|
|
| 4 | เพื่อให้นักเรียนมีสมาธิและพัฒนาการเรียนรู้ที่ดีขึ้นส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 มีสมาธิและมีพัฒนาการเรียนรู้ที่ดีขึ้น |
150.00 | 120.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 150 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 150 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักโภชนาการที่ถูกต้อง (2) เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเลือกบริโภคอาหารที่มีประโยชน์ เหมาะสมกับความต้องการของร่างกาย (3) เพื่อพัฒนาพฤติกรรมการกินให้ตรงตามหลักโภชนาการ ลดการบริโภคอาหารที่เป็นโทษ (4) เพื่อให้นักเรียนมีสมาธิและพัฒนาการเรียนรู้ที่ดีขึ้นส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) โครงการรู้ทันโภชนาการ พัฒนาการเรียนรู้
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ