โครงการส่งเสริมการคัดแยกขยะในโรงเรียนตาดีกาบ้านบองอ ปีงประมาณ พ.ศ. 2569
โครงการ
" โครงการส่งเสริมการคัดแยกขยะในโรงเรียนตาดีกาบ้านบองอ ปีงประมาณ พ.ศ. 2569 "
หัวหน้าโครงการ
นายอะหมัด สะมะอาลี
มิถุนายน 2569
ที่อยู่ จังหวัด
รหัสโครงการ 69-L2506-02-013 เลขที่ข้อตกลง 024/2569
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 เมษายน 2569 ถึง 30 มิถุนายน 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมการคัดแยกขยะในโรงเรียนตาดีกาบ้านบองอ ปีงประมาณ พ.ศ. 2569 จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บองอ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมการคัดแยกขยะในโรงเรียนตาดีกาบ้านบองอ ปีงประมาณ พ.ศ. 2569
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมการคัดแยกขยะในโรงเรียนตาดีกาบ้านบองอ ปีงประมาณ พ.ศ. 2569 " ดำเนินการในพื้นที่ รหัสโครงการ 69-L2506-02-013 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 เมษายน 2569 - 30 มิถุนายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 18,470.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บองอ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ปัจจุบันโรงเรียนมีปริมาณขยะเพิ่มขึ้นจากกิจกรรมการเรียนการสอนและกิจกรรมต่าง ๆ ภายในโรงเรียน หากไม่มีการจัดการที่ถูกต้องอาจทำให้เกิดปัญหาสิ่งแวดล้อม เช่น ขยะล้นถัง กลิ่นไม่พึงประสงค์ และเป็นแหล่งสะสมเชื้อโรค ซึ่งส่งผลต่อสุขภาพของนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน การคัดแยกขยะตั้งแต่ต้นทางเป็นแนวทางสำคัญที่จะช่วยลดปริมาณขยะที่ต้องกำจัด และเพิ่มประสิทธิภาพในการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ ดังนั้น โรงเรียนจึงเห็นความจำเป็นในการส่งเสริมการคัดแยกขยะอย่างจริงจัง ผ่านการให้ความรู้ การจัดจุดคัดแยกขยะ และกิจกรรมรณรงค์ เพื่อให้ครู นักเรียน และบุคลากรในโรงเรียนมีส่วนร่วมในการดูแลความสะอาด ลดปัญหาสุขภาพ และสร้างสิ่งแวดล้อมที่ปลอดภัย น่าอยู่ ส่งเสริมให้โรงเรียนเป็นพื้นที่ปลอดโรคและน่าเรียนรู้สำหรับนักเรียนทุกคน
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการคัดแยกขยะอย่างถูกต้อง
- เพื่อปลูกฝังจิตสำนึกด้านสิ่งแวดล้อมและสุขอนามัย
- เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมโรงเรียนที่สะอาด ปลอดภัย และปราศจากแหล่งโรค
- เพื่อลดปริมาณขยะที่เกิดขึ้นในโรงเรียน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมให้ความรู้
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 152 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.โรงเรียนมีความสะอาดและปลอดภัยจากแหล่งสะสมโรค 2.ปริมาณขยะลดลงและสามารถนำกลับมารีไซเคิลมากขึ้น 3.นักเรียนมีความรู้และพฤติกรรมที่ดีด้านการคัดแยกขยะ 4.โรงเรียนมีระบบจัดการขยะที่ยั่งยืนและเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ชุมชน
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการคัดแยกขยะอย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : |
0.00 |
|
||
| 2 | เพื่อปลูกฝังจิตสำนึกด้านสิ่งแวดล้อมและสุขอนามัย ตัวชี้วัด : |
0.00 |
|
||
| 3 | เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมโรงเรียนที่สะอาด ปลอดภัย และปราศจากแหล่งโรค ตัวชี้วัด : |
0.00 |
|
||
| 4 | เพื่อลดปริมาณขยะที่เกิดขึ้นในโรงเรียน ตัวชี้วัด : |
0.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 152 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 152 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | 0 | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการคัดแยกขยะอย่างถูกต้อง (2) เพื่อปลูกฝังจิตสำนึกด้านสิ่งแวดล้อมและสุขอนามัย (3) เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมโรงเรียนที่สะอาด ปลอดภัย และปราศจากแหล่งโรค (4) เพื่อลดปริมาณขยะที่เกิดขึ้นในโรงเรียน
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมให้ความรู้
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ