กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการหนูน้อยสุขภาพดีพัฒนาการสมวัย จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.บ่อหิน อ.สิเกา จ.ตรัง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บ่อหิน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการหนูน้อยสุขภาพดีพัฒนาการสมวัย

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการหนูน้อยสุขภาพดีพัฒนาการสมวัย " ดำเนินการในพื้นที่ ต.บ่อหิน อ.สิเกา จ.ตรัง รหัสโครงการ 69 - L8429 - 01 - 02 ระยะเวลาการดำเนินงาน 21 พฤศจิกายน 2568 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 4,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บ่อหิน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

การมีสุขภาพดีและพัฒนาการที่สมวัยใน ช่วงปฐมวัย (0-5 ปี) เป็นรากฐานสำคัญของชีวิต ที่สำคัญที่สุดในการพัฒนาสมองและสติปัญญาของมนุษย์ การเจริญเติบโตของร่างกายและพัฒนาการทางด้านต่าง ๆ (สติปัญญา, อารมณ์, สังคม, ภาษา, และการเคลื่อนไหว) ในช่วงนี้จะเป็น รากฐาน ที่กำหนดคุณภาพชีวิตและศักยภาพในการเรียนรู้ตลอดชีวิตของบุคคลหากเด็กได้รับการดูแล ส่งเสริม และกระตุ้นอย่างเหมาะสม จะช่วย ทำให้เด็กเติบโตเป็นประชากรที่มีคุณภาพในอนาคต แม้ว่าภาวะสุขภาพโดยรวมของเด็กไทยจะดีขึ้น แต่ปัจจุบันยังคงพบประเด็นสำคัญที่ส่งผลกระทบต่อการพัฒนาการของเด็กปฐมวัยในพื้นที่ ดังนี้ด้านการสร้างเสริมภูมิคุ้มกัน จากข้อมูลการเฝ้าระวังสุขภาพในพื้นที่ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านไร่ออก พบว่า อัตราความครอบคลุมของการได้รับวัคซีนพื้นฐานในเด็ก 0-5 ปี ยังไม่ถึงเกณฑ์ที่กำหนด (ร้อยละ 90) [ร้อยละ 63.64] ซึ่งส่งผลให้เด็กมีความเสี่ยงสูงต่อการติดเชื้อและการแพร่ระบาดของโรคที่ป้องกันได้ด้วยวัคซีน (เช่น หัด, คอตีบ, ไอกรน) และการที่เด็กป่วยบ่อยย่อมส่งผลกระทบต่อพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็กโดยตรง ด้านพัฒนาการเด็กพบว่า ผลการคัดกรองพัฒนาการเด็กปฐมวัยในปีงบประมาณ2568 พบว่ามีเด็กในพื้นที่ ร้อยละ0.12 ที่มีพัฒนาการล่าช้า ในด้านใดด้านหนึ่งหรือหลายด้าน โดยเฉพาะด้านภาษาและกล้ามเนื้อมัดเล็ก พัฒนาการล่าช้า มักเกิดจากหลายสาเหตุ เช่น การเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสม, การขาดการกระตุ้นที่ถูกวิธีจากผู้ปกครอง, หรือปัญหาด้านสุขภาพอื่น ๆ หากปล่อยไว้โดยไม่ได้รับการแก้ไขอย่างรวดเร็วและต่อเนื่อง จะนำไปสู่ปัญหาการเรียนรู้และพฤติกรรมในวัยเรียน การแก้ไขปัญหาเหล่านี้จำเป็นต้องอาศัยการดำเนินงานที่บูรณาการและ โครงการหนูน้อยสุขภาพดี พัฒนาการสมวัย จึงถูกริเริ่มขึ้นเพื่อเร่งรัดการสร้างภูมิคุ้มกัน โดยการติดตามเชิงรุกเพื่อเพิ่มความครอบคลุมของการได้รับวัคซีนให้ได้ตามมาตรฐาน เฝ้าระวังอย่างเป็นระบบ โดยการคัดกรองพัฒนาการด้วยเครื่องมือมาตรฐานในเด็กทุกคนตามช่วงวัย เพื่อให้สามารถค้นพบเด็กที่มีความเสี่ยงหรือพัฒนาการล่าช้าได้ตั้งแต่เนิ่น ๆ ส่งเสริมและฟื้นฟูพัฒนาการ และจัดตั้งระบบติดตามและช่วยเหลือสำหรับเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้า ให้ได้รับการบำบัดหรือส่งต่อผู้เชี่ยวชาญอย่างรวดเร็ว (ภายใน 30 วัน)
      โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านไร่ออก จึงได้จัดทำโครงการหนูน้อยสุขภาพดี พัฒนาการสมวัย ปีงบประมาณ ๒๕๖9 เพื่อมุ่งเน้นการดูแลสุขภาพเด็กแบบองค์รวม โดยเน้นการสร้างความครอบคลุมของการได้รับวัคซีน การคัดกรองพัฒนาการ และการติดตามช่วยเหลือเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าให้ได้รับบริการและแก้ไขอย่างทันท่วงที

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้เด็ก 0-5 ปีได้รับวัคซีนครบตามเกณฑ์ไม่ให้เกิดโรคที่สามารถป้องกันได้ด้วยวัคซีน
2. เพื่อให้เด็ก 0-5 ปีได้รับการตรวจพัฒนาการ
3. เด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าได้รับการติดตามและประเมินเพื่อรักษาทันท่วงที
4. เพื่อให้เด็กที่มีอายุครบ 6 เดือนได้รับการตรวจคัดกรองภาวะซีด
5. เพื่อให้เด็กที่ตรวจพบภาวะซีดได้รับการรักษาได้ทันท่วงที

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. เด็ก 0-5 ปีได้รับวัคซีนครบตามเกณฑ์ไม่ให้เกิดโรคที่สามารถป้องกันได้ด้วยวัคซีน
2. เด็ก 0-5 ปีได้รับการตรวจพัฒนาการ
3. เด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าได้รับการติดตามและประเมินเพื่อรักษาทันท่วงที
4. เด็กมีสุขภาพดี มีความฉลาดทางอารมณ์ และสติปัญญา

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น