แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ข้อ 1.เด็กนักเรียนได้มีความรู้ วิธีดูแลและป้องกันโรคติดต่อใน ศพด. ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนใน ศพด. ไม่เป็นโรคติดต่อ |
||||||
| 2 | ข้อ 2.เด็กนักเรียนมีความรู้วิธีการป้องกันและเอาตัวรอดจากสถานการณ์หนีไฟ เผชิญเหตุจากคนแปลกหน้า และแผ่นดินไหว ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนสามารถรู้วิธีการป้องกันและเอาตัวรอดจากการเกิดเหตุการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างปลอดภัย |
||||||
| 3 | ข้อ 3.เด็กนักเรียนใน ศพด.ได้รับการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการ ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนมีร่างกายสมบูรณ์ แข็งแรง เจริญเติบโตตามวัยมีความสุข สนุกสนาน ร่าเริง เบิกบาน แจ่มใส |