โครงการส่งเสริมสุขภาพช่องปากสำหรับนักเรียน
โครงการ
" โครงการส่งเสริมสุขภาพช่องปากสำหรับนักเรียน "
โรงเรียนบ้านทุ่งยาว ตำบลทุ่งยาว อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง
หัวหน้าโครงการ
นางสาวธิดารัตน์ เทพกุล
มีนาคม 2569
ที่อยู่ โรงเรียนบ้านทุ่งยาว ตำบลทุ่งยาว อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 69-L8018-02-01 เลขที่ข้อตกลง 4/2569
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 กุมภาพันธ์ 2569 ถึง 31 มีนาคม 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมสุขภาพช่องปากสำหรับนักเรียน จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน โรงเรียนบ้านทุ่งยาว ตำบลทุ่งยาว อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลทุ่งยาว ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมสุขภาพช่องปากสำหรับนักเรียน
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมสุขภาพช่องปากสำหรับนักเรียน " ดำเนินการในพื้นที่ โรงเรียนบ้านทุ่งยาว ตำบลทุ่งยาว อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 69-L8018-02-01 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กุมภาพันธ์ 2569 - 31 มีนาคม 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 23,179.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลทุ่งยาว เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สุขภาพช่องปากเป็นรากฐานสำคัญของสุขภาพกายและคุณภาพชีวิต โดยเฉพาะในเด็กวัยเรียนซึ่งเป็นช่วงรอยต่อสำคัญของการมีฟันแท้ที่สมบูรณ์ แต่ปัจจุบันพบว่านักเรียนส่วนใหญ่ยังประสบปัญหาโรคฟันผุและเหงือกอักเสบ ซึ่งมีสาเหตุหลักมาจากพฤติกรรมการบริโภคขนมหวานร่วมกับการทำความสะอาดฟันที่ไม่ถูกวิธี ปัญหาเหล่านี้หากปล่อยไว้จะส่งผลกระทบโดยตรงต่อการเจริญเติบโต ทำให้เด็กมีอาการปวดฟันจนขาดสมาธิในการเรียนหรือต้องหยุดเรียนเพื่อรับการรักษา โรงเรียนจึงเล็งเห็นความจำเป็นในการจัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพช่องปากเพื่อสร้างความรู้และทักษะการดูแลตนเองที่ถูกต้อง โดยมุ่งหวังให้นักเรียนมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพที่ยั่งยืน ลดอัตราการสูญเสียฟันก่อนวัยอันควร และเติบโตไปพร้อมกับรอยยิ้มที่สดใสและบุคลิกภาพที่ดี
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปากที่ถูกต้อง
- เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีพฤติกรรมการแปรงฟันอย่างถูกวิธีและสม่ำเสมอ
- เพื่อลดอัตราการเกิดโรคในช่องปาก เช่น ฟันผุ เหงือกอักเสบ
- เพื่อส่งเสริมให้ครูและผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพช่องปากของนักเรียน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรม อบรมความรู้เรื่องสุขภาพช่องปาก และกิจกรรมสาธิตการแปรงฟันที่ถูกวิธี ใช้หุ่นจำลองฟัน / วิดีทัศน์
- กิจกรรมอบรมความรู้เรื่องสุขภาพช่องปาก และกิจกรรมสาธิตการแปรงฟันที่ถูกวิธี ใช้หุ่นจำลองฟัน / วิดีทัศน์
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 305 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนมีความรู้และทักษะที่ถูกต้อง
- พฤติกรรมการบริโภคเปลี่ยนแปลงไป
- อัตราการเกิดโรคฟันผุลดลง
- ยกระดับคุณภาพชีวิตและการเรียน
- เกิดระบบเฝ้าระวังในโรงเรียน
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปากที่ถูกต้อง ตัวชี้วัด : นักเรียนที่มีความรู้เรื่องการดูแลสุขภาพช่องปากเพิ่มขึ้น |
|
|||
| 2 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีพฤติกรรมการแปรงฟันอย่างถูกวิธีและสม่ำเสมอ ตัวชี้วัด : นักเรียนที่มีพฤติกรรมแปรงฟันอย่างถูกวิธี |
|
|||
| 3 | เพื่อลดอัตราการเกิดโรคในช่องปาก เช่น ฟันผุ เหงือกอักเสบ ตัวชี้วัด : อัตราการเกิดฟันผุลดลงจากปีที่ผ่านมา |
|
|||
| 4 | เพื่อส่งเสริมให้ครูและผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพช่องปากของนักเรียน ตัวชี้วัด : นักเรียนสามารถสาธิตวิธีการแปรงฟันที่ถูกต้องได้ |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 305 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 305 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปากที่ถูกต้อง (2) เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีพฤติกรรมการแปรงฟันอย่างถูกวิธีและสม่ำเสมอ (3) เพื่อลดอัตราการเกิดโรคในช่องปาก เช่น ฟันผุ เหงือกอักเสบ (4) เพื่อส่งเสริมให้ครูและผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพช่องปากของนักเรียน
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรม อบรมความรู้เรื่องสุขภาพช่องปาก และกิจกรรมสาธิตการแปรงฟันที่ถูกวิธี ใช้หุ่นจำลองฟัน / วิดีทัศน์ (2) กิจกรรมอบรมความรู้เรื่องสุขภาพช่องปาก และกิจกรรมสาธิตการแปรงฟันที่ถูกวิธี ใช้หุ่นจำลองฟัน / วิดีทัศน์
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ