กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

สุขภาพช่องปากมีความสัมพันธ์กับสุขภาพร่างกาย การดูแลสุขภาพช่องปากให้ดีจึงมีผลต่อสุขภาพกายที่ดีด้วย แต่ปัญหาสุขภาพช่องปากนั้นไม่ได้มีสาเหตุเกิดจากภายในช่องปากเพียงอย่างเดียว แต่มีตัวปัญหาซึ่งเกิดจากสภาพสังคมและสิ่งแวดล้อมในปัจจุบันด้วยยกตัวอย่างเช่น โรคฟันผุซึ่งเป็นปัญหาในช่องปากที่พบได้ทั่วไปก็มีปัจจัยร่วมหลายหลายอย่างที่ส่งเสริมให้เกิดโรคนอกเหนือไปจากเชื้อโรคในช่องปากเช่น อาจมาจากตัวบุคคลเองที่ขาดความรู้ความเข้าใจในเรื่องของสุขภาพช่องปากและการทำความสะอาดช่องปากของตนเองการอยู่ในครอบครัวที่ขาดการดูแลเอาใจใส่หรือสภาพความเป็นอยู่ของครอบครัวที่ไม่เอื้อต่อการใส่ใจสุขภาพช่องปาก นอกจากนี้สื่อโฆษณาเกี่ยวกับอาหารและเครื่องดื่มก็มีอิทธิพลอย่างมากในสังคมปัจจุบัน สภาพเศรษฐกิจ สังคมและวัฒนธรรมต่างๆ ล้วนมีส่วนที่ทำให้เกิดโรคได้เช่นกัน ดังนั้นหากเราวางรากฐานเรื่องสุขภาพและสุขภาพช่องปากแก่เด็กวัยเรียนพร้อมกับการสอดแทรกความรู้เรื่องการแปรงฟันที่ถูกวิธีในรูปแบบที่เหมาะสมกับเด็กๆและผู้ปกครองนั้นเพื่อให้เด็กนักเรียนและผู้ปกครองได้เห็นว่าเรื่องของทันตสุขภาพนั้นเป็นเรื่องที่ทุกคนมีส่วนร่วมในการรับผิดชอบแล้วปรับเปลี่ยนปลูกฝังพฤติกรรม อาจจะทำให้ปัญหาสุขภาพในช่องปากโดยเฉพาะเด็กจะมีสุขภาพที่ดีอีกด้วย     ทางศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลฉลุง คณะกรรมการกองทุนหลักประกันสุขภาพ อบต.ฉลุง จึงได้คิดที่จะกระตุ้นความสนใจของเด็กและผู้ปกครองให้หันมาสนใจและให้ความรู้เรื่องสุขภาพช่องปากมากขึ้น โดยจัดกิจกรรมที่สนุกเน้นการมีส่วนร่วมแทรกไปกับความรู้ต่างๆ เพื่อให้เด็กและผู้ปกครองได้รู้สึกว่าเรื่องต่างๆเหล่านี้ไม่ได้ไกลตัวและยากอย่างที่คิดและเพื่อให้เด็กนักเรียนและผู้ปกครองที่เข้าร่วมกิจกรรมสามารถนำความรู้และนำประสบการณ์ไปเผยแพร่ยังกลุ่มเพื่อนตลอดจนผู้ใกล้ชิดได้อีกด้วย

วิธีดำเนินการ (ให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ตามข้อ 4) 1.ขั้นเตรียม (PLAN)   1.1 ประชุมวางแผนคณะกรรมการดำเนินกิจกรรม   1.2 ขออนุมัติกิจกรรม 2.ขั้นดำเนินการ (DO)ปฏิบัติตามกิจกรรม   2.1 กำหนดวันและประชุมชี้แจงครูและผู้ปกครองเกี่ยวกับกิจกรรมที่ทำ   2.2 ติดต่อประสานงานวิทยากรครูผู้ฝึกสอนและผู้เข้าร่วมโครงการ   2.3 ติดต่อประสานงาน อาหารกลางวัน อาหารว่าง
  2.4 จัดประชุมเชิงปฏิบัติการให้ความรู้แก่เด็ก ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครอง และผู้เข้าร่วมกิจกรรมทุกคนฟังการบรรยายในหัวข้อต่างๆดังนี้
    - เรื่องการส่งเสริมทันตสุขภาพและการป้องกันโรคในช่องปาก     - การสาธิตการให้ความรู้การแปรงฟันที่ถูกวิธีและการเลือกใช้อุปกรณ์การแปรงฟัน   2.5 ดำเนินการตามกำหนดการ 3. ขั้นตรวจสอบและประเมิน(CHECK)   3.1 ติดตามประเมินผลการดำเนินผลงาน 4. ขั้นแก้ไขและปรับปรุง(ACTION)   4.1 สรุปรายงานผลการดำเนินงานต่อผู้บริหาร   4.2 ประชุมร่วมกันวิเคราะห์ผลการปฏิบัติงาน   4.3 แก้ไขปรับปรุงผลการดำเนินงาน

1. ผู้ปกครองและเด็กก่อนวัยเรียนมีความรู้ความสามารถและทักษะในการดูแลสุขภาพช่องปาก
   1. ผู้ปกครองและเด็กก่อนวัยเรียนแปรงฟันได้อย่างถูกวิธี
   2. เด็กมีสุขภาพช่องปากที่ดีขึ้น