กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการเยาวชนสาธารณสุขในโรงเรียน ใส่ใจสุขภาพ อย.น้อย ปี 2569 จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.กาตอง อ.ยะหา จ.ยะลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กาตอง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการเยาวชนสาธารณสุขในโรงเรียน ใส่ใจสุขภาพ อย.น้อย ปี 2569

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการเยาวชนสาธารณสุขในโรงเรียน ใส่ใจสุขภาพ อย.น้อย ปี 2569 " ดำเนินการในพื้นที่ ต.กาตอง อ.ยะหา จ.ยะลา รหัสโครงการ 69-l4145-0102 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ตุลาคม 2568 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 34,206.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กาตอง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

สำนักงานคณะกรรมการอาหารและยา ได้เล็งเห็นความสำคัญของเด็กและเยาวชนที่อยู่ในวัยเรียน ซึ่ง เป็นผู้ที่กระตือรือร้นในการทำกิจกรรมที่สร้างสรรค์และเป็นผู้ที่มีศักยภาพในตัวเอง สามารถชี้นำเพื่อนและผู้ปกครอง ให้สนับสนุนการดำเนินงานด้านสุขภาพที่ดีได้ การเสริมสร้างสุขภาพกับการศึกษา เป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กัน ไป การพัฒนาเด็กและเยาวชนจึงอยู่ที่กระบวนการจัดการศึกษาและการสร้างสุขภาพ ภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่าย ที่เกี่ยวข้อง นับตั้งแต่ระดับครอบครัว โรงเรียน ชุมชนและองค์กรในท้องถิ่น ซึ่งจะต้องมีการประสานความร่วมมือที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กและเยาวชนให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขและ ปลอดภัย นอกจากการให้การศึกษาแล้วการส่งเสริมสุขภาพอนามัยในโรงเรียนเป็นปัจจัยสำคัญในการเรียนรู้ของเด็ก และเยาวชนที่จะเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวันข้างหน้า เด็กและเยาวชนที่อยู่ในวัยเรียน ส่วนใหญ่มักมีพฤติกรรมในการ เลือกซื้อ หรือใช้ผลิตภัณฑ์ที่มีสีสันต้องตา หรือกำลังอยู่ในช่วงของการโฆษณา ตามสื่อประเภทต่างๆ โดยมิได้คำนึงถึง ประโยชน์ อันตราย หรือความปลอดภัย พฤติกรรมดังกล่าวนี้อาจเกิดจากหลายสาเหตุ นอกจากนี้กลุ่มเด็กและเยาวชน ที่อยู่ในวัยเรียน ถือว่าเป็นกลุ่มผู้บริโภคอีกกลุ่มหนึ่งที่มีความสำคัญ หากเด็กและเยาวชนมีความรู้และมีทักษะในการ เลือกซื้อ เลือกใช้ผลิตภัณฑ์ประเภทต่างๆ จะทำให้สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันจนสามารถทำให้ปัญหาด้านสุขภาพหรือปัญหาด้านสิ่งแวดล้อมต่างๆ ลดน้อยลง พร้อมทั้งให้ความรู้ให้คำปรึกษาแก่บุคคลในครอบครัว หรือบุคคล ทั่วไปได้อย่างมั่นใจ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านกาตอง เห็นถึงความสำคัญของปัญหาดังกล่าว จึงได้ทำโครงการ เยาวชนสาธารณสุขในโรงเรียนใส่ใจสุขภาพ อย.น้อย เพื่อให้เยาวชนสมาชิก อย.น้อย และผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความรู้ และเกิดทักษะในการเลือกซื้อ เลือกใช้อาหาร ยา และเครื่องสำอาง ที่เป็นประโยชน์ไม่ส่งผลเสียต่อสุขภาพ และ สิ่งแวดล้อม อีกประการหนึ่งเพื่อเป็นการส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียน อย.น้อย ได้รู้จักการทำงานเป็นทีมการวางแผน ในการปฏิบัติงาน กล้าแสดงออกในการเผยแพร่ความรู้แก่นักเรียนเครือข่าย อย.น้อย และมีส่วนร่วมในการส่งเสริม สุขภาพในโรงเรียน อันจะส่งผลให้นักเรียนมีสุขภาพอนามัยที่ดี มีพัฒนาการสมวัยซึ่งจะเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนา ประเทศชาติต่อไป

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้กลุ่มเยาวชนในโรงเรียน อย.น้อย มีความรู้ความเข้าใจ ในเรื่องผลิตภัณฑ์สุขภาพ และสามารถ เลือกซื้อเลือกบริโภคได้อย่างถูกต้อง ปลอดภัย
2. เพื่อให้กลุ่มเยาวชน ในโรงเรียน อย.น้อย สามารถใช้ชุดทดสอบอย่างง่ายในการตรวจสอบสาร ปนเปื้อนในอาหารและเครื่องสำอางได้
3. เพื่อให้เยาวชนในโรงเรียน อย.น้อยสามารถเผยแพร่ความรู้ที่ได้รับไปยังเพื่อนนักเรียนและครอบครัวได้

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. ขั้นเตรียมการ
2. ขั้นดำเนินการ
3. ขั้นประเมินผล
4. ขั้นเตรียมการ
5. อบรม

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

10.1 กลุ่มเยาวชนในโรงเรียน อย.น้อย มีความรู้ความเข้าใจ ในเรื่องผลิตภัณฑ์สุขภาพ และสามารถเลือกซื้อเลือกบริโภคได้อย่างถูกต้อง ปลอดภัย 10.2 กลุ่มเยาวชน ในโรงเรียน อย.น้อย สามารถใช้ชุดทดสอบอย่างง่ายในการตรวจสอบสารปนเปื้อนในอาหาร และเครื่องสำอางได้ 10.3 เยาวชนในโรงเรียน อย.น้อยสามารถเผยแพร่ความรู้ที่ได้รับไปยังเพื่อนนักเรียนและครอบครัวได้

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น