แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อลดปริมาณขยะในโรงเรียน ตัวชี้วัด : ทำให้จำนวนขยะลดลง |
1.00 | 1.00 | ||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมการคัดแยกขยะอย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : นักเรียนรู้จักการแยกขยะอย่างถูกต้อง |
1.00 | 1.00 | ||||
| 3 | เพื่อปลูกฝังจิตสำนึกด้านสิ่งแวดล้อม ตัวชี้วัด : นักเรียนได้รับความรู้และมีจิตสำนึกในการจัดการขยะ |
1.00 | 1.00 |