แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับการรับประทานอาหารให้ถูกต้องตามหลักโภชนาการ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับการรับประทานอาหารให้ถูกต้องตามหลักโภชนาการ |
73.00 | |||||
| 2 | 2.เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการเกิดโรคอ้วนหรือโรคขาดสารอาหารและแนวทางในการป้องกันโรคอ้วนและโรคขาดสารอาหาร ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการเกิดโรคอ้วนหรือโรคขาดสารอาหารและแนวทางในการป้องกันโรคอ้วนและโรคขาดสารอาหาร |
73.00 | |||||
| 3 | 3.เพื่อลดปัญหา ภาวะเริ่มอ้วนและอ้วนในเด็กวัยเรียน โดยเน้นกระบวนการพัฒนาเชิงคุณภาพเน้นนำหนักเด็กวัยเรียน ตัวชี้วัด : ภาวะเริ่มอ้วนและอ้วนในเด็กวัยเรียน โดยเน้นกระบวนการพัฒนาเชิงคุณภาพเน้นนำหนักเด็กวัยเรียน |
73.00 |