แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง มีสมรรถภาพร่างกายที่ดี อารมณ์และสังคมที่ดีตามช่วงวัยที่เหมาะสม ตัวชี้วัด : มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมไม่ต่ำกว่า 50 คน |
0.00 | 50.00 | ||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนพัฒนาทักษะกีฬาฟุตบอลและกีฬาวอลเลย์บอล มีความรู้เทคนิคและรู้วิธีการป้องกันการบาดเจ็บที่อาจจะเกิดขึ้น ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการได้รับการพัฒนาทักษะการเล่นกีฬาอย่างถูกต้อง |
0.00 | 100.00 | ||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และเป็นแบบอย่างที่ดีของสังคม ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของนักเรียนรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ |
0.00 | 100.00 | ||||
| 4 | นักเรียนได้รับความรู้ในเรื่องของยาเสพติดชนิดต่าง ๆ โทษของยาเสพติดและการหลีกเลี่ยงการใช้สารเสพติด ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของนักเรียนรู้จักโทษของยาเสพติดและการหลีกเลี่ยงการใช้สารเสพติด |
0.00 | 100.00 |