กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

stars
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์


โครงการ
" โครงการอย.น้อย แก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการเกินเด็กนักเรียนโรงเรียนย่านตาขาวรัฐชนูปถัมภ์ "
ต.ย่านตาขาว อ.ย่านตาขาว จ.ตรัง



หัวหน้าโครงการ
นายอาคม โพชสาลี ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนย่านตาขาวรัฐชนูปถัมภ์




ชื่อโครงการ โครงการอย.น้อย แก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการเกินเด็กนักเรียนโรงเรียนย่านตาขาวรัฐชนูปถัมภ์

ที่อยู่ ต.ย่านตาขาว อ.ย่านตาขาว จ.ตรัง จังหวัด ตรัง

รหัสโครงการ 69-L8291-2-20

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 15 มกราคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการอย.น้อย แก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการเกินเด็กนักเรียนโรงเรียนย่านตาขาวรัฐชนูปถัมภ์ จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.ย่านตาขาว อ.ย่านตาขาว จ.ตรัง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลย่านตาขาว ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการอย.น้อย แก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการเกินเด็กนักเรียนโรงเรียนย่านตาขาวรัฐชนูปถัมภ์


บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการอย.น้อย แก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการเกินเด็กนักเรียนโรงเรียนย่านตาขาวรัฐชนูปถัมภ์ " ดำเนินการในพื้นที่ ต.ย่านตาขาว อ.ย่านตาขาว จ.ตรัง รหัสโครงการ 69-L8291-2-20 ระยะเวลาการดำเนินงาน 15 มกราคม 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 18,132.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลย่านตาขาว เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
   วัตถุประสงค์โครงการ »
   กิจกรรม/การดำเนินงาน »
   กลุ่มเป้าหมาย »
   ผลลัพธ์ที่ได้ »
   การประเมินผล »
   ปัญหาและอุปสรรค »
   ข้อเสนอแนะ »
   เอกสารประกอบอื่นๆ »

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

อาหารเป็นปัจจัยพื้นฐานสำคัญในการดำรงชีวิตของมนุษย์ อาหารช่วยเสริมสร้างให้ร่างการเจริญเติบโต ซ่อมแซมส่วนสึกหรอของร่างกาย และควบคุมการทำงานของร่างกายให้ปกติ การกินอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ คือ อาหารดี มีประโยชน์ สะอาด ปลอดภัย และมีปริมาณเพียงพอโดยคำนึกถึงคุณค่าของอาหาร ปัจจุบันภาวะโภชนาการยังเป็นปัญหาสำคัญในเด็กวัย เรียน ทั้งโภชนาการเกิน น้ำหนักตัวเกินมาตรฐาน (เริ่มอ้วน และอ้วน) และภาวะโภชนาการขาด (ผอม) น้ำหนักตัวต่ำกว่ามาตรฐาน การที่เด็กมีภาวะโภชนาการเกินจนอ้วนทำให้เด็กต้องรับน้ำหนักตัวมากกว่า ปกติส่งผล ให้เด็กเหนื่อยง่าย เป็นโรคไขข้อ หรือโรคที่เกี่ยวกับ ข้อกระดูก ลักษณะการเดินผิดปกติ ขาโก่ง ขาแป มีผื่นคันบริเวณข้อพับจากการอับชื้นเกิดเป็นแผลได้ มีความผิดปกติของระบบทางเดินหายใจ หายใจ ลำบาก และมีปัญหาสุขภาพจิตได้จากการถูกเพื่อนล้อเลียน ขาดความมั่นใจ เด็กที่อ้วนมากจะมีระดับ อิ่มตัวของออกซิเจนในเลือดต่ำกว่าร้อยละ 90 ตลอดเวลา ครึ่งหนึ่งของการนอนหลับทำ ให้มีอาการง่วงซึม ในเวลากลางวัน ปวดศีรษะในตอนเช้า ผลการเรียน และความจำต่ำกว่าเด็กที่ไม่มีปัญหา
จากการสำรวจนักเรียนโรงเรียนย่านตาขาวรัฐชนูปถัมภ์ พบว่า มีนักเรียนจำนวนมากที่เลือกรับประทานอาหารจนเกิดภาวะโภชนาการเกิน ซึ่งส่งผลให้นักเรียนมีภาวะโภชนาการเกิน (น้ำหนักเกินกว่าเกณฑ์) จึงจัดทำโครงการนี้เพื่อควบคุม ดูแล และส่งเสริมการออกกำลังกาย ให้มีสุขภาพร่างกายแข็งแรง

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. เพื่อให้กลุ่มนักเรียนภาวะโภชนาการเกินได้มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการเลือกรับประทานอาหาร และออกกำลังกายได้อย่างถูกต้อง

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

  1. นักเรียนกลุ่มภาวะโภชนาการเกิน ได้รับความรู้เรื่องการเลือกรับประทานอาหาร ได้อย่างถูกต้อง ปลอดภัย
  2. นักเรียนกลุ่มภาวะโภชนาการเกิน ได้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของตนเองด้านภาวะโภชนาการ ทั้งที่บ้านและที่โรงเรียนได้อย่างถูกต้อง
  3. นักเรียนกลุ่มภาวะโภชนาการเกิน ได้รับความรู้เรื่องการออกกำลังกายและเคล็ดลับการควบคุมน้ำหนัก เพื่อนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 เพื่อให้กลุ่มนักเรียนภาวะโภชนาการเกินได้มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการเลือกรับประทานอาหาร และออกกำลังกายได้อย่างถูกต้อง
ตัวชี้วัด : 1. ร้อยละ 80 ของกลุ่มนักเรียนมีปัญหาภาวะโภชนาการเกินได้มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการเลือกรับประทานอาหารและออกกำลังกาย ได้อย่างถูกต้อง (ประเมินความรู้ก่อนและหลังการอบรม)

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 0
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน -
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน -
กลุ่มวัยทำงาน -
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้กลุ่มนักเรียนภาวะโภชนาการเกินได้มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการเลือกรับประทานอาหาร และออกกำลังกายได้อย่างถูกต้อง

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรค

 

สาเหตุ

 

ข้อเสนอแนะ

 




โครงการอย.น้อย แก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการเกินเด็กนักเรียนโรงเรียนย่านตาขาวรัฐชนูปถัมภ์ จังหวัด ตรัง

รหัสโครงการ 69-L8291-2-20

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( นายอาคม โพชสาลี ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนย่านตาขาวรัฐชนูปถัมภ์ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด