โครงการ ร่วมด้วยช่วยกันรักษ์ฟันของหนูของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลพังยาง ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2569
โครงการ ร่วมด้วยช่วยกันรักษ์ฟันของหนูของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลพังยาง ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2569
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการ ร่วมด้วยช่วยกันรักษ์ฟันของหนูของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลพังยาง ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2569 | |
| รหัสโครงการ | 69-L5225-3-02 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลพังยาง | |
| วันที่อนุมัติ | 25 พฤศจิกายน 2568 | |
| ปี | 2569 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 พฤษภาคม 2569 - 31 สิงหาคม 2569 | |
| งบประมาณ | 34,170.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวอุบล สวัสดิรักษา | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ต.พังยาง อ.ระโนด จ.สงขลา |
สุขภาพในช่องปากมีความสัมพันธ์กับสุขภาพในร่างกาย เด็กปฐมวัยเป็นช่วงที่สำคัญที่สุดในชีวิต เด็กจึงควรได้รับการเลี้ยงดูเอาใจใส่อย่างใกล้ชิดและเหมาะสม เพื่อให้เด็กมีสุขภาพอนามัยที่สมบูรณ์แข็งแรงและมีพัฒนาการตามวัย ปัจจุบันเด็กได้รับการเอาใจใส่น้อยลง เด็กบางส่วนจึงมีปัญหาสุขภาพอนามัยซึ่งส่งผลเสียต่อการเจริญเติบโตและพัฒนาการของเด็กด้านสติปัญญาและความสามารถในการเรียนรู้ โรคฟันผุในเด็กเล็กนับเป็นปัญหาด้านสุขภาพหนึ่งที่พบมากในวัยเด็กอีกทั้งฟันผุในฟันน้ำนมมีการลุกลามถึงโพรงประสาทฟันได้อย่างรวดเร็ว ฟันแท้ เนื่องจากความหนาของเคลือบฟันและเนื้อฟันน้อยกว่าฟันแท้ และฟันผุในระยะเริ่มแรกสามารถลุกลามได้ในเวลา 6-12 เดือน การป้องกันฟันผุในเด็กปฐมวัย ต้องอาศัยความมือของผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กในการดูแลสุขภาพช่องปากของเด็ก เพื่อช่วยลดอัตราการเกิดฟันผุในวัยเด็กได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ดังนั้น ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลพังยาง สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลพังยาง ได้ตระหนักถึงความสำคัญของสุขภาพช่องปากในเด็ก จึงได้จัดทำโครงการร่วมด้วยช่วยกันรักษ์ฟันของหนู ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลพังยาง ประจำปีงบประมาณ 2569 ขึ้นและดำเนินการต่อเนื่องในทุกปี เพื่อส่งเสริมสุขภาพ ป้องกันฟันผุและยับยั้งการเกิดฟันผุในระยะเริ่มแรกของเด็ก
- ข้อที่ 1. เพื่อให้นักเรียนได้รับการดูแลสุขภาพช่องปากที่ดีจากทันตแพทย์/ทันตาภิบาล ข้อที่ 2. เพื่อให้นักเรียนสามารถแปรงฟันได้อย่างถูกวิธีและเก็บอุปกรณ์การแปรงฟันได้ถูกสุขลักษณะ ข้อที่ 3. เพื่อให้นักเรียนความภาคภูมิใจในการดูแลรักษาฟัน
- นักเรียนได้รับการดูแลสุขภาพช่องปากที่ดีจากทันตแพทย์/ทันตาภิบาล
- นักเรียนสามารถดูแลสุขภาพช่องปากได้อย่างถูกวิธีและสามารถเก็บรักษาอุปกรณ์การแปรงฟันให้ถูกสุขลักษณะ
- นักเรียนมีความภาคภูมิใจในการดูแลรักษาฟัน