แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้เด็กแรกเกิด – 5ปี ได้รับการประเมินพัฒนาการ และการกระตุ้นพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัย ตัวชี้วัด : 1.1. ร้อยละ 90 ของเด็กแรกเกิด – 5 ปีได้รับการประเมินพัฒนาการ 1.2. ร้อยละ 88 ของเด็กแรกเกิด – 5 ปี มีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม |
||||||
| 2 | เพื่อให้เด็กแรกเกิด – 5ปี ที่มีพัฒนาการล่าช้า ได้รับการตรวจพัฒนาการซ้ำใน 1 เดือน ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของเด็กแรกเกิด – 5ปี ที่มีพัฒนาการล่าช้า ได้รับการตรวจพัฒนาการซ้ำใน 1 เดือน |
||||||
| 3 | เพื่อให้เด็กแรกเกิด – 5ปี ที่มีพัฒนาการล่าช้า และได้รับการส่งต่อรักษาได้รับการเยี่ยมบ้าน ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของเด็กแรกเกิด – 5ปี ที่มีพัฒนาการล่าช้า และได้รับการส่งต่อรักษาได้รับการเยี่ยมบ้าน |