โครงการส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน สำหรับเด็กปฐมวัยโรงเรียนเทศบาล 6 (วัดเมืองยะลา)
โครงการ
" โครงการส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน สำหรับเด็กปฐมวัยโรงเรียนเทศบาล 6 (วัดเมืองยะลา) "
โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดเมืองยะลา)
หัวหน้าโครงการ
โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดเมืองยะลา)
เมษายน 2569
ที่อยู่ โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดเมืองยะลา) จังหวัด ยะลา
รหัสโครงการ 69 – L7452 – 2 - 6 เลขที่ข้อตกลง 11-2569
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 31 มกราคม 2569 ถึง 30 เมษายน 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน สำหรับเด็กปฐมวัยโรงเรียนเทศบาล 6 (วัดเมืองยะลา) จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดเมืองยะลา)
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพ เทศบาลนครยะลา ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน สำหรับเด็กปฐมวัยโรงเรียนเทศบาล 6 (วัดเมืองยะลา)
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน สำหรับเด็กปฐมวัยโรงเรียนเทศบาล 6 (วัดเมืองยะลา) " ดำเนินการในพื้นที่ โรงเรียนเทศบาล 6 (วัดเมืองยะลา) รหัสโครงการ 69 – L7452 – 2 - 6 ระยะเวลาการดำเนินงาน 31 มกราคม 2569 - 30 เมษายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 24,500.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพ เทศบาลนครยะลา เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1.เพื่อให้เด็กมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง เคลื่อนไหวได้คล่องแคล่วว่องไว กล้ามเนื้อเล็กแข็งแรง ขีดเขียน หยิบ จับได้เหมาะสมกับวัย
- 2.เพื่อให้เด็กมีความสุข สนุกสนานและแสดงออกทางอารมณ์ได้สมวัยทำกิจกรรมร่วมกับผู้อื่นได้ ยอมรับความแตกต่าง มีน้ำใจรู้จักการแบ่งปัน
- 3.เพื่อให้เด็กมีจินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ รู้จักคิด แก้ปัญหา และใช้ภาษาในการสื่อสารได้อย่างถูกต้อง
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมที่ 1 จัดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้านสำหรับเด็กปฐมวัย
- กิจกรรมที่ 2 ติดตามประเมินผล ครูประเมินผลพัฒนาการทั้ง 4 ด้านและสรุปผลการดำเนินงานโครงการตามตัวชี้วัดที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 62 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. เด็กมีร่างกายแข็งแรง เคลื่อนไหวได้คล่องแคล่วว่องไว กล้ามเนื้อเล็กแข็งแรง ขีดเขียน หยิบ จับ ได้เหมาะสมกับวัย 2. เด็กมีความสุข สนุกสนานและแสดงออกทางอารมณ์ได้สมวัย 3. เด็กทำกิจกรรมร่วมกับผู้อื่นได้ ยอมรับความแตกต่าง มีน้ำใจรู้จักการแบ่งปัน 4. เด็กร้อยละมีจินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ รู้จักคิด แก้ปัญหา และใช้ภาษาในการสื่อสารได้อย่างถูกต้อง
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้เด็กมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง เคลื่อนไหวได้คล่องแคล่วว่องไว กล้ามเนื้อเล็กแข็งแรง ขีดเขียน หยิบ จับได้เหมาะสมกับวัย ตัวชี้วัด : 1.เด็กร้อยละ 80 มีร่างกายแข็งแรง เคลื่อนไหวได้คล่องแคล่วว่องไว กล้ามเนื้อเล็กแข็งแรง ขีดเขียน หยิบ จับ ได้เหมาะสมกับวัย |
0.00 |
|
||
| 2 | 2.เพื่อให้เด็กมีความสุข สนุกสนานและแสดงออกทางอารมณ์ได้สมวัยทำกิจกรรมร่วมกับผู้อื่นได้ ยอมรับความแตกต่าง มีน้ำใจรู้จักการแบ่งปัน ตัวชี้วัด : 2.เด็กร้อยละ 80 มีความสุข สนุกสนานและแสดงออกทางอารมณ์ได้สมวัย ทำกิจกรรมร่วมกับผู้อื่นได้ ยอมรับความแตกต่าง มีน้ำใจรู้จักการแบ่งปัน |
0.00 |
|
||
| 3 | 3.เพื่อให้เด็กมีจินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ รู้จักคิด แก้ปัญหา และใช้ภาษาในการสื่อสารได้อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : 3.เด็กร้อยละ 80 มีจินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ รู้จักคิด แก้ปัญหา และใช้ภาษาในการสื่อสารได้อย่างถูกต้อง |
0.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 62 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 62 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1.เพื่อให้เด็กมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง เคลื่อนไหวได้คล่องแคล่วว่องไว กล้ามเนื้อเล็กแข็งแรง ขีดเขียน หยิบ จับได้เหมาะสมกับวัย (2) 2.เพื่อให้เด็กมีความสุข สนุกสนานและแสดงออกทางอารมณ์ได้สมวัยทำกิจกรรมร่วมกับผู้อื่นได้ ยอมรับความแตกต่าง มีน้ำใจรู้จักการแบ่งปัน (3) 3.เพื่อให้เด็กมีจินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ รู้จักคิด แก้ปัญหา และใช้ภาษาในการสื่อสารได้อย่างถูกต้อง
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมที่ 1 จัดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้านสำหรับเด็กปฐมวัย (2) กิจกรรมที่ 2 ติดตามประเมินผล ครูประเมินผลพัฒนาการทั้ง 4 ด้านและสรุปผลการดำเนินงานโครงการตามตัวชี้วัดที่วางไว้
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ