โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านคีรีวง ปี 2569
โครงการ
" โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านคีรีวง ปี 2569 "
ต.ทุ่งหว้า อ.ทุ่งหว้า จ.สตูล
หัวหน้าโครงการ
นางพิกุล ตันพานิช
กันยายน 2569
ที่อยู่ ต.ทุ่งหว้า อ.ทุ่งหว้า จ.สตูล จังหวัด สตูล
รหัสโครงการ L5293-01-01
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 19 มกราคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านคีรีวง ปี 2569 จังหวัดสตูล" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ต.ทุ่งหว้า อ.ทุ่งหว้า จ.สตูล
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ทุ่งหว้า ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านคีรีวง ปี 2569
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านคีรีวง ปี 2569 " ดำเนินการในพื้นที่ ต.ทุ่งหว้า อ.ทุ่งหว้า จ.สตูล รหัสโครงการ L5293-01-01 ระยะเวลาการดำเนินงาน 19 มกราคม 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 19,800.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ทุ่งหว้า เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
เด็กปฐมวัยอายุ 0–5 ปีเป็นช่วงวัยที่สมองและระบบประสาทมีการเจริญเติบโตอย่างรวดเร็วที่สุด ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญต่อพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา การส่งเสริมพัฒนาการตั้งแต่ระยะแรกเริ่มจึงมีบทบาทสำคัญต่อศักยภาพการเรียนรู้ และคุณภาพชีวิตในระยะยาว ทั้งสำหรับตัวเด็ก ครอบครัว และสังคมโดยรวม การดำเนินงานส่งเสริมพัฒนาการเด็กตามเกณฑ์อายุด้วยแบบคัดกรอง DSPM (Developmental Surveillance and Promotion Manual) เป็นมาตรการสำคัญที่ช่วยให้สามารถค้นหาเด็กที่มีภาวะเสี่ยงหรือสงสัยพัฒนาการล่าช้าได้ตั้งแต่เนิ่นๆ เพื่อนำเข้าสู่กระบวนการกระตุ้นและฟื้นฟูพัฒนาการอย่างเหมาะสม
จากข้อมูลในพื้นที่โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านคีรีวง พบว่าเด็กอายุ 0–5 ปี จำนวน 124 ราย มีบางรายมีผลคัดกรองสงสัยพัฒนาการล่าช้าตามแบบคู่มือ DSPM ขณะเดียวกันผู้ปกครองส่วนใหญ่ยังขาดความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กอย่างถูกต้องตามวัย การกระตุ้นพัฒนาการในชีวิตประจำวันยังไม่ต่อเนื่อง ส่งผลให้เด็กบางรายไม่สามารถพัฒนาได้ตามศักยภาพ
ดังนั้น การจัดทำโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กอายุ 0–5 ปี จึงมีความจำเป็นเพื่อให้เด็กทุกคนได้รับการประเมินและส่งเสริมพัฒนาการอย่างสม่ำเสมอ ครอบคลุม และต่อเนื่อง รวมถึงเพิ่มศักยภาพของผู้ปกครองในการดูแลและกระตุ้นพัฒนาการที่ถูกต้อง โครงการนี้มุ่งหวังให้เด็กมีพัฒนาการสมวัยไม่น้อยกว่าร้อยละ 88 ของเด็กกลุ่มเสี่ยงได้รับการส่งเสริมพัฒนาการอย่างต่อเนื่อง และเด็กที่มีพัฒนาการสงสัยล่าช้าได้รับการส่งต่อร้อยละ 100 เพื่อให้เกิดพัฒนาการที่ดีในช่วงวัยสำคัญ และสร้างพื้นฐานที่มั่นคงต่อการเติบโตเป็นประชากรที่มีคุณภาพต่อไปในอนาคต
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 30 | |
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
๑.เด็ก 0-5 ปี ได้รับบริการส่งเสริมพัฒนาการ และการเสริมสร้างระดับสติปัญญา และมีพัฒนาการสมวัยเพิ่มมากขึ้น ๒.เด็ก 0-5 ปี ที่มีความเสี่ยงหรือพัฒนาการสงสัยล่าช้า ได้รับการประเมินและการส่งเสริมพัฒนาการอย่างเหมาะสมและต่อเนื่อง ๓.เด็กที่พบว่าพัฒนาการสงสัยล่าช้าได้รับการส่งเสริม ฟื้นฟู หรือส่งต่อตามแนวทางการรักษา
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย |
|---|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 30 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 30 | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ