แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน มีความรู้ความเข้าใจถึงแนวทางในการลดปริมาณขยะในโรงเรียนและชุมชน ตัวชี้วัด : ปริมาณขยะในโรงเรียนและชุมชนลดลง |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน มีความรู้ความเข้าใจในการคัดแยกขยะและการนำขยะกลับไปใช้ประโยชน์ ตัวชี้วัด : นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน สามารถคัดแยกขยะและนำขยะมาใช้ประโยชน์ในด้านต่างๆได้ |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน มีความรู้ความเข้าใจในการรวบรวมขยะเพื่อนำไปกำจัดอย่างถูกวิธี ตัวชี้วัด : นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน สามารถกำจัดขยะได้อย่างถูกวิธี |
0.00 | |||||
| 4 | เพื่อสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในโรงเรียน และสร้างกระแสอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ตัวชี้วัด : นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน มีจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม |
0.00 |