กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

1. ร้อยละครัวเรือนที่ได้รับผลกระทบจากภัยพิบัติในรอบปี เช่น น้ำท่วม ภัยแล้งอัคคีภัย (ไฟป่า)ดินโคลนถล่ม วาตภัยแผ่นดินไหว ขนาด 20.00

การปฐมพยาบาลเบื้องต้นในโรงเรียนเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นมากสำหรับนักเรียนและครูที่จะต้องทำความเข้า และเรียนรู้วิธีการหรือลำดับขั้นตอนของการปฐมพยาบาลเบื้องต้น อีกทั้งการดูแลนักเรียนในโรงเรียนไม่ใช่เรื่องง่าย เนื่องจากบางวัน บางเวลา นักเรียนอาจมีอาการชักเกร็ง เป็นลม แขนหัก ขาหัก ตัวร้อน เป็นต้น จากสถิติของกลุ่มงานอนามัยโรงเรียนบ้านเขาแก้ว พบว่า มีนักเรียนที่มีภาวะชัก หมดสติ เนื่องจากโรคประจำตัว ส่วนใหญ่เมื่อเกิดเหตการณ์ หรืออาการป่วยดังกล่าว นักเรียนและครูส่ววนใหญ่ ม่มีความรู้ ความเขข้าใจ และทักษะการปฐมพยาบาลเบื้องต้น ซึ่งโดยหลักทั่วไปแล้วจำเป็นจะต้องกระทำโดยเร็วที่สุดเพื่อป้องกันมิให้เกิดอาการลุกลามและง่ายต่อการรักษาพยาบาลขั้นต่อไป ดังนั้นการปฐมพยาบาลเบื้องต้นที่ถูกต้องตามมาตรฐานสากล คือ การช่วยเลือผู้ป่วย ณ สถานที่เกิดเหตุ โดยใช้อุปกรณ์เท่าที่หาได้ขณะนั้น ก่อนจะส่งไปยังบุคลากรทางแพทย์เพื่อการรักษาผู้ป่วย การปฐมพยาบาลเป็นเรื่องจำเป็นสำหรับครูและนักเรียนที่จะต้องมีความรู้ ความเข้าใจ เพื่อที่จะได้บรรเทาหรือลดการรุนแรงของการบาดเจ็บ การปฐมพยาบาลเบื้องต้นเป็นทักษะสำคัญที่ช่วยลดความรุนแรงของการบาดเจ็บและช่วยชีวิตได้ในหลายกรณี ผู้ปฏิบัติในสถานศึกษาจำเป็นต้องมีความรู้ในการประเมินสถานการณ์ การดูแลผู้บาดเจ็บเบื้องต้นอย่างถูกวิธี เช่น การห้ามเลือด การป้องกันการสำลัก การทำ CPR การดูแลบาดแผล และการประสานงานเพื่อขอความช่วยเหลือจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง การได้ฝึกปฏิบัติจริงจะช่วยเพิ่มความมั่นใจและความแม่นยำในการตอบสนองต่อเหตุฉุกเฉิน ด้วยเหตุนี้ การจัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการด้านความปลอดภัยในสถานศึกษาและการปฐมพยาบาลเบื้องต้นจึงมีความสำคัญอย่างยิ่ง เพื่อยกระดับมาตรฐานความปลอดภัยในสถานศึกษา ลดอุบัติเหตุและความสูญเสีย ส่งเสริมความตระหนักรู้แก่ครู บุคลากร และนักเรียน รวมถึงสร้างวัฒนธรรมความปลอดภัยที่ยั่งยืนภายในสถานศึกษา อันจะส่งผลให้สภาพแวดล้อมการเรียนรู้มีคุณภาพ ปลอดภัย และเอื้อต่อการพัฒนาผู้เรียนอย่างรอบด้าน

1. เพื่อลดจำนวนครัวเรือนที่ได้รับผลกระทบจากภัยพิบัติในรอบปี เช่น น้ำท่วม ภัยแล้งอัคคีภัย (ไฟป่า)ดินโคลนถล่ม วาตภัยแผ่นดินไหว

1. 1.กิจกรรมอบรมเชิงปฎิบัติการเรื่อง การปฐมพยาบาลเบื้องต้นผู้ที่มีภาวะเจ็บป่วยฉุกเฉิน (เป็นลม หมดสติ ชัก ช๊อค สิ่งแปลกปลอมและสารพิษเข้าสู่ร่างกาย ) และช่วยชีวิตขั้นพื้นฐานให้กับนักเรียน จำนวน 80 คน

วิธีดำเนินการ (ออกแบบให้ละเอียด) ๑.วางแผนจัดทำโครงการและเสนอโครงการ 2.ประชุมคณะกรรมการในการทำโครงการ 3.สำรวจจำนวนเด็กนักเรียนทุกระดับชั้นที่มีภาวะ ชัก หมดสติ ช๊อก 4.กำหนดรายละเอียดกิจกรรมเพื่อป้องกันและแก้ปัญหาและการให้ความรู้การปฐมพยาบาลเบื้องต้นและการช่วยชีวิตขั้นพื้นฐาน 5. เสนอของบประมาณสนับสนุน เพื่อดำเนินงานตามโครงการที่วางไว้ 6.ดำเนินการให้ความรู้อบรมอบรมการปฐมพยาบาล 7..สรุปการดำเนินงานและประเมินผล

-ผู้เข้าอบรมมีทักษะและความพร้อมในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น เมื่อเกิดภาวะวิกฤตและสามารถนำไปใช้ได้ - สามารถลดความเสี่ยงต่อการเสียชีวิตและลดค่าใช้จ่ายด้านการรักษาพยาบาลในกรณีฉุกเฉินที่เกิดขึ้นได้